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全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因,法语在五大洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”,世界上有两亿多人口使用法语,是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语,也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大,非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
看原版书、看电影或纪录片……法国微电影合集 ,悬疑、爱情、惊悚,什么类型都有。法国史上最贵电视剧《凡尔赛宫》 ……① 抱团报班。在网校,有老师和助教指导,学习的阶段性会比较明确,也更有系统性。不过,报班之前要先知道自己现在达到了什么水平,才能了解什么样的课程适合自己。那法语学习者怎么知道自己处在哪个水平呢?按照欧洲语言学习统一标准来划分,学习者的水平可以分以下几类:A1入门级,A2基础级,B1进阶级,B2高阶级,C1流利级,C2精通级。
实用合适的教材教材选择与使用中应该注意的问题:①尽量用权威、正规、当下流行的教材。这样既便于你学到纯正法语,也便于你与他人交流,如果学得教材太老太偏,那么会使你脱离当下大环境。要知道,现在的法国年轻人跟我们一样,他们也会有类似“剁手党”“我可能是个假人”“谁还不是小仙女咋地”之类的俚语和流行语,如果你学得还是很老的教材,那么很难找到“知音”了。②质量大于数量。好的教材,中文的、法语原版的各一套就够,其余的充其量只能作为一种参考。因为各种教材的编撰人不同,各种语法和注释或有偏差,教材太多,反而会给初学者带来更多的疑惑。
关于法语考试,它们之间有何异同,分别适合哪些同学报考呢?法语君在文章里有做过详细总结,可以看这里: 《全国各类重要法语考试信息总览 》。设立短期目标,找寻学习资源,并细化分配任务首先要了解考试日程和报名信息。然后要细化分配学习内容。法语君总结了各种法语学习资源,需要的同学自取哦。【如果你是法语初学者,可以看这里】法语字母表(手机版) :先从字母表开始学起。
音的同化是语音中的一个重要现象,人们在说话的时候往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响,使它变得与其相同或相似,被称为音的同化。如"médecine",完全参照读音规则的话,应当读[med-sin],但受到[s]的影响,同化后成为[met-sin]。
对不起。/ 不好意思。/ 恳求您... / 请。
8. Est-ce que vous savez... ? / Pourriez-vous m\'aider ?
用法语写作,并且写得流畅,那可不是一件容易的事。首先,法国人的思维方式与中国人不同,他们的写作习惯用语也与我们不同。因此,同样表达一个意思,法文和中文的写法可能完全不一样。
笼统地说, 动词有多少, 句型就有多少, 但基础句型也就那么一、二百个。打个比方: 句型就像轨道, 句子就像机车, 讲话离不开句型。
传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
法功能转换具体地讲,汉字的特点在于词类只有在运用中才能分析出来,自身没有词形的标记。对法语而言,无论词或词组的长短,均有明确的词形,语法结构清晰,衔接关联明确。语言因素要求译者在翻译过程中,需要按照目的语的方式对词的语法功能做出转换。原则:宏观上把握忠实,微观上掌握技巧,不应僵化地对待词汇的语法功能。
一边听一边想象着自己就处在说话的环境中,不能停顿,不能倒退,不能放慢速度,看看你听懂多少,因为语言的用处就在于生活,在生活中我们可不能一遍又一遍地让别人stop,再说n遍 Vous pouvez répéter, s'il vous pla?t ? 或者 Vous pourriez parler plus lentement, s'il vous pla?t ? (许多法国人可不管你是不是外国人)。
倘若你的身边有法国朋友的话,那就太好了,活生生的听力素材就在旁边。你可以找机会多和他们交流交流,竖起耳朵听懂他们的意思,最起码在与他们谈话时要做到“牛头”对“马嘴”。
非语言因素是指言者本身的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素,以及交际场合、听者或读者的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素。这些非语言因素也会对写、说者产生一种制约力,使之自觉、不自觉地考虑这些因素来修饰自己的辞语。
作为德国人的马克思在这里并没有褒贬之意,他只是形象地指明两种语言的不同特色:法语优美和谐,德语雄壮有力。法语首先说出说话的主语,然后出现动词,即表达动作,最后出现的是这个动作的补语,这就是法语的自然逻辑,句法合乎人类思维理性的语言逻辑。法语的社交性以及其优美、高雅、灵活等特质注定法语被称为最佳国际语言。
此外,法语中的前响双元音也很早就单化了。偶尔遇到外来语的双元音,法语也是用分音符分成两个音节来读的。从拼写来看,ai、au这些最初肯定是读/ai/、/au//这样的音的,然而几百年前都单化了。西班牙语、葡萄牙语、加泰罗尼亚语都有丰富的前响双元音。意大利语好像通常音系上不把两个碰在一起的元音字母处理成双元音。
「pendant」总是用在名词前面,而「Durant」也可用在名词后面,用于强调这段时间,列如:parler une heure durant 讲了整整一小时
规则发音中,e共有以上五种发音情况,看单词能正确辨识音标才是真正掌握了法语语音。其他子母和字母组合也以同样的方式认真总结和练习后,你会发现自己的法语语音水平真的有提高。
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动词变位!时态!语态!重要的事情说多少遍都不算多!法语写作最蛋疼的主要有:英法拼写混淆,动词变位搞不清,时态用法不记得,语态(尤其虚拟式)不知道如何正确使用。所以扎实基本功在任何语言学习阶段都是一件明智的事。
看词典的功能。不同词典有不同的用途侧重,在选择时应仔细阅读介绍的文字,确定是否符合自己的学习目的和要求。三看词典的收词量和规模。应尽量选择适合自己语言水平的词典,不可贪大求全,“一本词典伴终身”的思想不可取。
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