课程标题:宁波学托福比较好的学校
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【记】分拆联想:sea(海洋)+l(看作love,爱)→喜欢的海洋动物→海豹
replenish [rplen] vt. 添加;补充(supplement)
【记】来自nomad(游牧民,流浪者)+ic→游牧的
【例】These rough places on the wall could be plastered over. 可以在墙面的这些粗糙之处抹上灰泥。
gym [dm] n. 健身房;体育馆
amount [mant] n. 总额(sum, quantity)vi. 总计达(totalize)
【派】soften〔v. (使)变柔软〕;softness(n. 柔和;柔软)
exploration [eksplren] n. 勘探,探测;探索
【例】My mother always complainsthat her knee hurts just before a storm. 我母亲总是抱怨每到暴风雨前膝盖都会疼。//One day, a customer came into a drugstore complaining of a headache and asked for a bottle of cola syrup. 一天,一名顾客走进药店,说自己头疼,想买一瓶可乐糖浆。
【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我们将在整个驾车程中实行一项伙伴制度。
B: Are you kidding? Tomorrow is the deadline for my project.
【记】词根记忆:con(共同)+sent(感觉)→有共同的感觉→同意,赞成
【例】The small group of the survivors was to become a vigorous, selfsustaining island population. 这一小群幸存者成为了岛屿上精力充沛、自给自足的居民。
complementary [kmplmentri] a. 补充的;互补的
grasp [rsp] vt. 抓住(seize)
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