宁波少儿英语培训机构

新闻标题：2019宁波镇海区培训学校有少儿英语么

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上课认真听,下课反复训练不管老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生务必要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练,即用所学语文点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。

否则的话，就会出现以下的情况：A: Hi, nice to meet you.

商务英语口语人员的语言素质要求

但是这些香港同事其实是很想学好普通话的，他们会在事后请教内地的同事，某些名词怎么表达。

3、 Do you have any other flights?

她是一家大公司即将离职的负责人。

She is the outgoing head of a large corporation.

我曾经因为压力因素而考虑过离职。

I have considered leaving my job due to stress related factors.

这个监狱的看守昨晚擅离职守被发现了。

The prison guard was found to have deserted from the post last night.

3、是学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。

207. How much does it cost? 多少钱？

115. I'm On your side. 我全力支持你。

如果你想把阅读中碰到的一些新词汇或有意义的句子记下来，如He has firmly established himself as a world-famous psychologist ．

单词不能死记硬背，将专业术语融入对话中，每天与他人进行商务口语对话训练，商业圈的”专业术语“会自己”潜入“大脑记忆中枢，日积月累，商务英语口语自然脱口而出。

2、重视口试中非语言因素的作用。

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