宁波江北区英语口语培训学校

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【派】unparalleled（a. 空前的）

【搭】equilateral triangle 等边三角形

【记】来自expert（n. 专家）

【搭】fade away 逐渐凋谢；慢慢减弱

达里奥：我不用护发素，就用洗头水。
布莱恩：你应该试试护发素—它会使你的头发更健康。

【例】A: Would you like to try the new seafood restaurant tonight? I hear it's very good.

locomotion [lokmon] n. 移动（remotion）；运动（movement）

【记】词根记忆：in（进入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

A：我特别激动。户外俱乐部在这个周末要去远足。

The problem is being discussed now. 问题正在被讨论。

【例】The quad\'s full of L S & players today. [University of Michigan, Ann Arbor, MI]

【例】The higher the clay content in a sample, the more refined and durable the shapes into which it can be molded. 样品中黏土含量越高，其所能塑成的形状就越精细和持久。

restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The

【记】词根记忆：co＋ordin（顺序）＋ate→按顺序→协调，相配合

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

state [stet] n. 情况（condition）；国家（nation）；州（province） v. 陈述（express）

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