新闻标题:2019宁波市哪里有学小学作文的培训班
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上了福清,我住上了漂亮的房子这是我外公家里,这是一栋六层楼的套房式住宅。我刚到这陌生的地方,有点不适应,这陌的场景,让我有种说不出的感觉。外公外婆却很热情,为我买衣服,为我接送,煮了一顿又一顿可口的饭。让我不再拘束,在初到福清的一段时间,我感受到了一种无限的快乐。但是我不能像在奶奶家里那样想干什么就干什么?在外公家里,只要一犯错误,就会受到批评;他们为我讲了许许多多的道理,让我受益匪浅,懂得了怎样为人处世。这让我找到了生活中的第二个幸福。
揭示矛盾引出故事
当然,作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的,因此很难有一个统一的要求,只是我们在写作之前,尽量多思考,平时多积累运用,多收集写作素材,才能更好的把握写作的方法,高分自然就不是问题了。
再如《语文,我的挚友》的开头:语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。
学生为什么怕写作文,不外乎几个原因:一是不善于观察,读的书少,不关注生活,缺少想象,胸中无物可写;二是对写作文不感兴趣,产生畏难情绪,把写作文看成是苦差事。
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)
二、性格特征式开头
仿写的范例就是写作规律和模式的具体化,是“形象化的写作理论”,是小学生认识写作规律的感性材料。仿写可以从形式到内容;从情感到理性,从课内到课外,从经典到随笔,不受拘泥,不受时间空间的限制,心驰之则神亦往。学生写作就像是一个学走路的孩子,让学生仿作就是扶学生走路,在扶着走的时候,老师要用各种形式引导学生一步步地前进,慢慢地孩子就会自己走路了!
新华报业网讯国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,扬州一位小学语文老师,从事26年小学语文教育后改变初衷,召集志同道合的人为传播国学不断奔走,并在扬州市区开设了一家国学馆,为传播国学尽自己的力量。这个周末,扬州大学文学院学子慕名来到扬州市望月路的“小君子国学馆”,国学馆负责人之一、高级顾问徐艳老师引领这些“国学专业”的大学生体验国学,同学们感到收获很大。6日,徐艳老师接受记者采访时,连称她也感到“收获很大”,“如果这些学中文、学国学的大学生能够加入到传播国学的队伍中来,那真是国学之幸!”记者发现,徐老师举止雅致,普通话标准,语调抑扬顿挫,十足的“国学范”。
提前笑得太早了,并不能收获喜悦,只有坚持努力成功后的笑能让人收获实实在在的快乐!下面我们一起看看这篇《笑》。
揭示矛盾引出故事
当然,作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的,因此很难有一个统一的要求,只是我们在写作之前,尽量多思考,平时多积累运用,多收集写作素材,才能更好的把握写作的方法,高分自然就不是问题了。
主题法就是围绕一个主题内容,让学生根据自己的感受,自行组织材料写作,只要你能表达文章共同的中心思想,你可以自由选择材料,也可自己选择文章体裁,散文、诗歌、小说都不限,这种写文章的方法比较随意自主,但对作者的要求也高,比如;根据汶川大地震相关内容写一篇文章,反映灾难中人们的团结,选择材料是无限广泛的,文章形式也多样。
这要求教师应尊重学生生理、心理特征和认知规律,千方百计地从小学生作文实际出发,引导他们走出作文误区,树立作文信心;带领他们感受现实生活,积累认知经验;帮助他们把亲身感受写成好作品。
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