新闻标题:宁波海曙区日语N1N2N3基本技巧归纳与指导
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也许你已经学过这方面的知识了,再复习加深印象总是好的。日语中还有很多类似的知识点,大家都掌握了吗?如果你还有哪些日语学习上的疑问无法解答,也可以来这里和更多的人一起探讨一起学习吧。
问题一:发音强迫症
关于考级,虽然日语考试改革早就不知道变成什么样了,但是至少在我参加考试的06年和08年我觉得日语能力考试其实都很死板,只要找到好的教材或者去沪江之类的地方找练习题来做一下熟悉摸透题型的话,基本上就已经成功了大半,接下来再背背单词就OK了,还要注意的是要有计划的复习,比如我一般会订好计划开始一两个月先背单词,
咱们再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量的时间,却收效甚微。现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,一旦你要弄懂某个单词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解,只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。试试看吧!
同时自学者,甚至教育机构的里学习的人,有绝大多数口语能力是几乎为0的,具体表现为轻重音不分,人称代替的错误使用,以及只会日常的几句这几个通用的语言习惯,在这种前提下无法克服紧张感,日语不通,因此在这种前提条件下,日语没有什么帮助。
2.过于简单的N1考试。N1考试之殇建立在两座基石之上,一是不常用的文法表现,二是过于简单的考试难度。 以上的要素让N1成为了日语考试的起点,而并非终点,真正的日语是在N1之后才开始学习,因此N1证书可以说是毫不重要的存在,但是国内大量人有放大N1证书质量的嫌疑,因此让绝大多数人过于乐观的投入了日语学习。无数人以为获得N1的人日语水平很高,实际上N1在对自己的未来以及对日语的应用上来说,根本不值一提。
第六个建议:尽早给自己一个职业规划。在之前推送的《手把手教你N1过后还要学什么?》中,村长已经给大家总结过大学毕业生在求职时应该具备的基本技能了。兴趣是最好的老师,但兴趣不能当饭吃,不管以后是做翻译、做老师、出国还是从事与专业不相关的职业,都要给自己一个明确的定位。
手前:てまえ(眼前、跟前)、両側:りょうがわ、向かい側:むかいがわ、斜め前:ななめまえ(恻前方)、斜め向かい:ななめむかい(斜对面)、真上:まうえ(正上方)、真下:ました(正下方)、裏:うら(里面)表:おもて(外面)。
在这里给大家推荐一本书,这本书非常经典也非常好,《新编标准日本语》这本书小编认为是非常好的,大家都在用。详细的介绍了日本语的语法结构等。
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听写课文很重要
宁波海曙区日语N1N2N3基本技巧归纳与指导
宁波海曙区日语N1N2N3基本技巧归纳与指导
说完词汇音便部分,咱们再来谈谈口语中的音便,单词记住了总要念出来的,这样印象更加深刻,也练习了口语。
1、口语中所出现的「ん」音
(1)ら行常会音便成「ん」音。
如:信じられない信じらんない
注:「の」之前所接若为「る」时,此时的「る」通常会发「ん」音。
(2)「の」→发「ん」音。
如:~「した、する、している」のだ~んだ
工作学习了一天,累得已经没有力气拿起书本学习日语时,看一集日剧或动漫,同样可以提高日语。日剧和动漫的语句都贴近生活,其中更推荐日剧,用语比较规范、实用。也可以借此机会了解日本文化,以及日本人的思维方式。建议大家多看中日双字幕的日剧动漫,对日语的提高更有帮助。
人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑,就由左脑来完成,相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了,我们就利用这个机能来学习单词。
去年有不少的同学告诉我考试时卷子没做完,结果几分之差遗憾落败。时间的把握也是同学们平常练习中经常遗漏的一点。考场上是争分夺秒,基本上是没用多余的时间给你东想西想,更不可能看篇阅读翻个几十次字典。
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