新闻标题:2019年宁波海曙区学实用英语口语学校
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string [stralt] n. 弦;细绳,带子
解高等动物神经系统的形状和结构提供了洞察的机会。
If anyone finds my pen, I hope they/he will tell me.有人见到我的钢笔,我希望/他能告诉我。
滔滔不绝地大谈友好的农民,洁净的空气,贴近大自然的环境和悠闲的生活节奏。
对于利弊题目需要注意的是:无论题目中是否指明"outweigh"或"exceed",都需要讨论这个事物的利弊两方面。
图表作文写作模板
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The first thing we notice is that 图表大特点 .
This means that as 进一步说明.
We can see from the statistics given that 图表细节
图表细节一 . After 动词-ing :细节一中的第一个变化, the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .
【记】词根记忆:e+mot(动)+ion→波动的东西→感情;情绪
又如描述礼物可以说: ‘ The psp was a gift from my Grandpa, it was a credit to my hard work on the SAT test.’
modulate [mdlet] v. 调节(temper, adjust)
【参】perception(n. 理解;感知);perceptual(a. 知觉的)
【例】The maximum speed of this car is 150 miles per hour. 这辆车的最大时速为150英里。
【例】A: Do you have your film festival schedule with you? I'd like to find out what's playing this weekend.
【记】词根记忆:vicin(邻近)+ity→邻近的地区→邻近,附近
【记】词根记忆:fum(烟)+e→烟
refreshing [rfrealt] a. 使人耳目一新的(*unusual);提神的
【记】词根记忆:sub(靠近)+urb(都市)→靠近都市的地方→郊区
pathology [pθldi] n. 反常,变态(abnormality)
sturdy [strdi] a. (身体)强壮的;结实的(strong);(物)稳固的(stable)
B: Don't they? I only hope my daughter and I can get along like that when she's Steven's age.
【例】I don't want to file all those letters. 我不想把所有这些信都归档。//Gould filed a patent application. 古尔德申请了专利。
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