宁波北仑区雅思培训学校

新闻标题：宁波北仑区雅思哪里学

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【派】lushness（n. 草木茂盛）

glacial [lel] a. 冰期的；冰河时代的

　　有免费赠品或试用品吗?

【例】Often, lawmakers simply revised the vetoed bill and passed it again. 立法者往往修改被否决的议案，接着再次通过。

A：我不知道我订购的书到哪里了。我本来指望几天前收到包裹的。

what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：

掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。

How +形容词+ a +名词+　　　　　　　陈述语序

How+形容词或副词+　　　　　　　　　陈述语序

What +名词+　　　　　　　　　　　　陈述语序

What+a+形容词+名词+　　　　　　　　陈述语序

What+ 形容词+复数名词+　　　　　　 陈述语序

What+ 形容词+不可数名词+　　　　　 陈述语序

How clever a boy he is!

How lovely the baby is!

What noise they are making!

What a clever boy he is!

What wonderful ideas (we have)!

What cold weather it is!

感叹句的省略形式为：

What a clever boy (he is)!

典型例题

1）___ food you\'ve cooked!

A. How a nice　　B. What a nice　　C. How nice　 D. What nice

答案D. 由于How 修饰形容词，副词；what修饰名词。且food为不可数名词，因此A，B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj. +n. (不可数)

Smoking is a one-way ticket to doom and is probably the most important single preventable cause of heart disease.

I agree with most of what you said, but I don’t agree with everything.我同意你说的大内容我并非同意你讲的一切。

我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去;不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢? 还有的同学说：英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。这都是缺乏信心的表现。

【例】Economists expect the global economy to drop by 2% this year. 经济学家预期今年全球经济下降2％。

quotation [kwoten] n. 引文，引语，语录；报价，牌价

这是价格表，但只供参考。是否有你特别感兴趣的商品?

B：嗯，这有点像读书。你会发现有些内容不错，可是有的真确是浪费时间。你要有所挑选。

【例】We are determined to make our recycling program work. 我们决心使我们的再循环项目发挥作用。

freeze [friz] vt. 使结冰，使凝固

B: No problem. I can switch overto something lighter.

课前小品剧在初中英语学习中的作用研究

摘 要：口语在英语中占有很重要的地位，刚刚踏入初中阶段学习的学生，对英语这门学科有着极大的兴趣，想说而又怕说，或是根本无从下口的现象，阻碍了许多初中生练习口语的机会，甚至因此逐渐对英语学习失去了兴趣，初中生因为功课多，考试压力大等原因，很少有或者几乎没有时间进行英语口语的练习，而英语小品剧的产生为中学生提供了展示自我、练习口语的很好平台。

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