绵阳游仙区托福培训学校

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布莱恩：岛的周围都是海水，傻瓜!盐水是不能喝的。

②In the past five years the company has tripled its sales.

［bk'tiril］a. 细菌的

bulge

［'ni］vt. 使烦恼；打搅

有足够的食物供每个人吃。

For example, by means of web cams (video images from cameras set up at certain places) I am able to watch what wild animals are doing in many parts of the world.

在任务型语言教学模式的实施过程中，教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样，才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。

实例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”，可以设计相应任务。

任务：关注濒危动物行动

［'bkit］n. 水桶

For example, the soap operas help me to relax, while the documentaries are informative.

你还想要什么吗？

boundary

E.灵活性--指考生应付不同情景和话题的能力。

他自1981年就儿教书。(还要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年没见到她了。

(3)表示说话前过一次或多次的动作，现在经验，译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,three times等状语。

如： I have been to Beijing twice.我去过北京二次。

3.现在时的状语

(1)现在时属于现在时范围，故和的状语连用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在强调动作产生的后果和时，可以和表示不的状语连用。

a. 用副词already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑问句中。如：We have already finished our homework.已作业了。

就拿雅思阅读评分标准来说吧，我猜你应该搞不清楚雅思阅读评分到底是怎么个评法。

⑤as if / as though方式状语从句中的虚拟语气

［'bbl］n. 气泡；水泡；v. 沸腾；潺潺的流

【例】Rheumatoid arthritis belongs to thefamily of autoimmune diseases. 类风湿关节炎属于自体免疫系统类疾病。

速度accelerate（v. 加快，促进）

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