课程标题:2020年绵阳哪里有学实用英语口语的
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【记】词根记忆:tempor(时间)+ary→时间很短→暂时的
【记】词根记忆:para(类似)+llel→相似的;平行的
【记】词根记忆:in +dic(说)+ate→说出→指出,表明
material [mtril] n. 材料(stuff);[常pl.]原料 a. 物质的;身体上的(physical);重要的(crucial)
enormous [nrms] a. 巨大的,极大的(*remarkable, massive)
160. Relate to…感同161. 身受
Relate指“与….系”,不过是指怎样的关系呢?字在对话中的用法是relate to….指的“感同身受的体会”。说法常常可以听到。
A:I’m afraid to flying. 我害怕坐飞机。
B:I can relate to that. I have nightmares about plane crashes.
我能体会。我作噩梦会梦到坠机。
Relate to 也可以用来表达“沟通上有共识”。若是“代沟”(generation gap),或是观念不同而沟通上的,你就可以用上下面的这句话。
A:I have trouble relating to Carol. 我跟卡罗沟通很难。
B:Maybe it’s because she’s 30 years older than you.
或许这是她比你年长三十岁。
162. On a moment’s notice 临时通知
Notice是“通知,注意”的意思,on a moment’s notice指“到了最后一刻,才临时来的通知”。通常医生是最容易被临时通知出诊的行业了。
A:He’s a great doctor. He’s always there on a moment’s notice.
【派】administration(n. 管理;当局);administrative(a. 管理的,行政的);administrator(n. 管理者,行政官)
【记】词根记忆:tri(三)+angle(角)→三角
不要向你的男朋友ask for the moon了,有些幼稚了啊。
B:你说对了。我和他的关系再次好转还需要很长时间。
【记】词根记忆:abili(能)+ty(名词)→能力
As far as I'm concerned, I think a gap year is a good idea for college students.
rupture [rptr] v. (使)破裂(*burst)
manner [mnr] n. 方式,风格(way, style);[pl.]礼貌(courtesy);习惯(habit)
John can do it, if anyone can.有人能做此事,那约翰了。
修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段,而且运用得好,会使语句生动从而增添语句亮点。因此,掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说,主要应该掌握以下修辞手段,又称语句辞格,包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格,转义、双关、矛盾等则为语义辞格。
5,表原因:because/ because of/ since/ due to/ as/ thanks to/ for/ owing to
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