绵阳二级建造师培训学校

课程标题：2019绵阳市涪城区二级建造师培训

建筑工程信息 绵阳二级建造师是绵阳二级建造师培训学校的重点专业，绵阳市知名的二级建造师培训机构，教育培训知名品牌，绵阳二级建造师培训学校师资力量雄厚，全国各大城市设有120余所分校，学校欢迎你的加入。

绵阳二级建造师培训学校分布绵阳市涪城区,游仙区,江油市,三台县,盐亭县,安县,梓潼县,北川羌族自治县,平武县等地,是绵阳市极具影响力的二级建造师培训机构。

绵阳二级建造师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。

　　68、调压室的基本类型包括：简单圆筒式、阻抗式、双室式、差动式、溢流式以及气垫式等

　　备考建议：

　　（1）《施工管理》考查的知识点不会有多难，但是会很繁杂、细致。

　　（2）重难点章节集中在2、3、4、6章。

　　（3）成本管理，计算部分比例会增大，需要牢记公式。

　　（4）进度管理中网络计划的计算比例会增加，除双代号的计算外，双代号的计划也要引起重视。

　　9、纵向围堰堰顶高程，要与束窄河段宣泄导流设计流量时的水面曲线相适应。因此，纵向周堰的顶面往往做成阶梯状或倾斜状，其上游部分与上游围堰同高，其下游部分与下游围堰同高。

　　《市政实务》主要介绍道路、桥梁、轨道交通、水处理场站、管道等相关工程的施工技术及管理。包括市政公用工程施工技术、市政公用工程项目施工管理和市政工程施工相关法规与标准共三部分，43节，约133目530个知识点，其中包含大量的施工工序和现场管理的内容，要求考生在学习时形成一个系统的框架。考试中案例分析题所占比重达67%，记忆性内容较多。考生认为《市政实务》较难，主要原因有两方面：一方面市政实务涉及的附属工程较多，知识点杂乱，难于记忆；另一方面，建造师考试中市政实务对于现场知识的考查越来越多，每年都会有20%左右的超纲题目，要求考生在学习教材的同时还要适当进行现场知识的扩充。

　　该板块没有理解难度，唯一需要我们做的便是熟悉背诵了，案例题分值分布占到了45-50分左右。每年必考知识点如下：合同管理、施工组织设计、施工进度、施工质量、施工安全、施工技术以及试运行。

　　二建《施工管理》学习目标与备考建议：

2019年二级建造师教材已经上市，想要报考2019年二级建造师考试的考生要抓紧着手备考了。为帮助考生抓住教材考点，有的放矢地备考。今天，优路教育为大家整理了2019年二建《法律法规》教材要点：建设工程代理行为的设立。

　　周计划：第二章路面工程：第三节（水泥混凝土路面施工技术）和第四节（路面防、排水施工技术、）和第五节路面试验检测技术和路面工程质量通病及防治措施，历年分值在10-15分左右。此四节的难点在于掌握水泥混凝土路面施工技术的施工流程以及施工要点，特别是摊铺技术以及接缝的处理。马歇尔试验和路面质量通病也是大家着重掌握的重点内容。

　　该板块没有理解难度，唯一需要我们做的便是熟悉背诵了，案例题分值分布占到了45-50分左右。每年必考知识点如下：合同管理、施工组织设计、施工进度、施工质量、施工安全、施工技术以及试运行。

　　《公路实务》这门课程涉及到路基工程、路面工程、桥涵工程、隧道工程、交通工程五个专业的内容，要求我们在学习的过程中形成自己的一个系统框架，学习过程中也可以多浏览一些专业的施工技术资料来帮助自己理解教材中的规定和内容。

　　32、重力坝的横缝表述：横缝与坝轴线垂直，有永久性的和临时性的两种。将坝体分成若干个坝段，横缝间距一般为15-20m。永久性横缝可兼作沉降缝和温度缝，缝面常为平面。当不均匀沉降较大时，需留缝宽1-2cm，缝间用沥青油毡隔开，缝内须设置专门的止水;临时性横缝缝面设置键槽(非止水)，埋设灌浆系统。

考前集训：预计考前1周开课，集中授课，圈划核心考点，并将考点和题相结合进行训练

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　　市政实务

　　市场依然火爆，国家一直致力于完善基础设施建设，每年都需要大量的公路专业证书，因此需求量可能会小幅度上涨。

　　周计划：学习施工安全技术，历年分值为1-5分。本周重难点水利水电工程施工现场安全要求、水利水电工程施工操作安全要求。

　　有学员说“案例题答题的时候有时候抄写案例背景也会的一部分分数”，小编也有所赞同，但是可不能盲目的抄写案例背景哦。针对具体问题，可以在案例背景中找到相应的内容，比如案例题经常会涉及到的错项问题：指出项目部沟槽开挖和槽底处理做法的不妥之并给出正确做法。对于这样的问题就可以用案例背景中项目部的做法来答题。

　　建筑总体人数较大，全国各地房建证书价格不高，但较为平稳。

　　每年报考水利水电人数不多，加上考试有一定的难度，物以稀为贵，证书价格比较可观。

2Z101020施工管理的组织　　一、系统的概念　　系统取决于人们对客观事物的观察方式:一个企业、一个学校、一个科研项目或一个建设项目都可以视作为一个系统,但上述不同系统的目标不同,从而形成的组织观念、组织方法和组织手段也就会不相同,上述各种系统的运行方式也不同。　　建设工程项目作为一个系统,它与一般的系统相比,有其明显的特征,如：　　(1)建设项目都是一次性的,没有两个完全相同的项目　　(2)建设项目全寿命周期一般由决策阶段、实施阶段和运营阶段组成,各阶段的工作任务和工作目标不同,其参与或涉及的单位也不相同,它的全寿命周期持续时间长。　　(3)一个建设项目的任务往往由多个,甚至许多个单位共同完成,它们的合作关系多数不是固定的,并且一些参与单位的利益不尽相同,甚至相对立。　　因此,在考虑一个建设工程项目的组织问题或进行项目管理的组织设计时,应充分考虑上述特征。

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