课程标题:2018年厦门专业商务英语口语培训
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4英语口语完 美发 音的诀窍
首先,选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如,外出问路时,说话要有礼貌,要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼,常用的称呼有:老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气,先问人家知不知道,再问怎么走,问话要简洁明了,注意听别人的回答。
○ hassle n. 麻烦
学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。
对于上课要及时复习词汇,先熟悉课本,遇到自己不懂的地方标出来,家长们和孩子一起预习,孩子们不懂的,家长要鼓励他们积极地查词典,自己可以找得出来的要自己解决。每天抽空一小时来进行单词的背诵,家长要起到监督作用,这样日积月累地学习,词汇量的积累也不会像刚开始这么差。
三、英语学习要重视复习。
三、英语学习要重视复习。
请把你行李打开。
7、 May I reconfirm my flight?
整理的模拟试题可以作为练习来源,大家可以从中得到很大的提升。
1、各种时态的定义都去弄明白,还有相对应的基本的句型结构。
这些生词同学们可以记忆下来,用到自己的产品介绍当中去。
二夯实基础英标的学习
3、冠词的用法,a, an, the
小编推荐以下学习方法:
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