新闻标题:厦门实用英语口语培训学校
厦门实用英语口语是厦门实用英语口语培训学校的重点专业,厦门市知名的实用英语口语培训机构,教育培训知名品牌,厦门实用英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
厦门实用英语口语培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,厦禾路,金山大厦等地,是厦门市极具影响力的实用英语口语培训机构。
由于生活节奏的加快,各行各业的竞争日趋激烈,激励每个人去追求一个又一个的目标。
那好,我们再来看个例子,deny这个词,很多人都知道是否认,拒绝的意思,大家甚至于列出一大堆同义词来,比如,refuse, decline, reject 等, 这是个好现象,但是很多学生当碰到 “In the old times, a lot of girls were denied the right of education。”
He is older than me.
Teaching Procedures:
a) Organizing the class
T: Ask the students to get ready for the class.
['bruu]n. 小册子;说明书
*arithmetic
['ptitju:d]n. 适宜;才能
['serimni]n. 典礼;仪式
calf
[br'kaitis]n.[医]支气管炎
【记】 联想记忆:大家一起来(come)看喜剧(comedy)
【例】If you do not know a word, you can look to the picture in this book for a clue to
broom
lat 放collate(v. 对照,核对)
['k:s]a. 十分小心的,谨慎的
今晚我打算看一场电影。
对于初次接触英语的小朋友来说,他们学习兴趣浓厚,但学习能力,如听力水平、注意力水平等能力不高,不适合直接开始音标学习。所以要从比较简单的辅音字母入手,充分利用汉语拼音与音标之间的内在联系,渗透进行辅音字母的发音训练,降低识记单词的难度。比如,在教学单词book时,教师可以先在黑板上写出字母b,请学生来读一读它是拼音时的读法,然后教师示范它是音标时的读法,通过反复对比帮助学生感知两者之间的内在关联,注意两者之间的相互对应;再用相同的方法教学字母k;对于元音字母组合oo,则暂时先不加说明,直接读出;然后再请学生将这三个部分进行拼读,得出单词book的读音。
我每天7点吃早饭。
【例】Some architects look back to the classical tradition. 一些建筑师追忆起古典的建筑风格。
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