厦门金山大厦托福培训学校

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Steven，你可以简单地告诉我台湾零售市场的现况吗？

S: Well, as per capita income goes up and up, the growth sector seems to be in the to-end.

唔，由于每人的平均收入不断地增高，市场的发展领域似乎偏向于高价位商品。

J: Retail is going upscale here? Taiwan is certainly growing more quickly than I had imagined.

《语言习得》上说:只有处于适当的语言环境中，语言的学习才能达到比较好的效果。在平时的学习生活中，应该寻找一切机会，有意识地锻炼自己听和说的能力。例如，寻找学伴一起练习口语。

19. Good job! 做得好！

您希望什么时候出发?

随进度精讲语法，即按正常的教学进度将提前略讲的语法内容不断深化和扩展，着眼于应用。如略讲现在完成时，学生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四种简单形式。精讲时，要重点突出since, for等时间状语在现在完成时中的应用。

3.阅读与词汇、语法教学同步进行。

为了弥补这一缺陷，英语新闻标题常用一般现在时从形式上来增强报道的新鲜感（freshness）、现实感（reality）和直接感（immediacy）。

　　甲：哦，我们是一个部门的。

52. That's all! 就这样！

228. I will never forget it. 我会记着的。

What do you do to keep yourself healthy? Please include reasons and details in your explanation.

238. Supper is ready at six. 晚餐六点钟就好了。

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2.运用有关语言，提高学生的口头表达能力。

多次电话、传真往返之后,非常高兴终于见到您，Mitchell先生（先递出名片）， 请收下我的名片。

J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)

勤奋的练习。

○　means of transport　交通工具；运输方式。means在此处意为“方法”。

Critics remarked that the play was not original.

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