新闻标题:2020厦门阿拉伯语班
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厦门湖里区阿拉伯语培训学校葡萄牙语 物以稀为贵,葡语国家不少,毕业生少。以葡萄牙语为官方语言的葡共体国家共有8个,巴西助葡语较好就业,安哥拉让葡语较能赚钱。阿拉伯语难学是公认的,但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温,这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油,很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生,往往是还没等到毕业,就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有钱途的单位预订了。
学阿语是一个漫长的过程,走走停停便很难有成就,要有连续性、持续性。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。
阿拉伯各国重视经济建设,实行经济改革,通过产业多元化、私有化等措施促进经济发展。2003年阿拉伯国家的国内生产总值(GDP)约 7229亿美元,人均GDP超过2492美元。但国与国之间差距较大,海湾地区的卡塔尔人均收入已达3万美元,阿联酋和科威特的人均收入超过1.6万美元,沙特约9400美元。而也门、苏丹、科摩罗、毛里塔尼亚和索马里则被列为世界上最不发达的国家。
就像外国人在学汉语的时候,如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解,单凭他们本国的老师来讲,他是很难搞明白什么算是“东西”,自己是不是“东西”之类的问题的。
这个问题分三步解决:第一步,对照着录音材料听;第二步脱开录音材料听;第三步听没有录音材料的东西。持之以恒,相信如此坚持某月某日我们就能豁然开朗了。
在意大利两个男性好友间也行亲吻礼,这在西方国家中是比较例外的, 其他国家只在男女或女性间才行亲吻礼。普通朋友和礼节性的交往时就行握手礼。在人前勿用手指挖鼻孔,在国内一般人不以为意,且是下意识的动作。在欧洲却是社交场合的大忌。也注意不要在人前挖耳孔。在公共场合不要大声喧哗。
在意大利语中跟关系密切的人或朋友之间交流使用第二人称tu(你),而在正式场合中与人交流时为表示尊敬则需要使用尊称Lei(您).当我们与陌生人初次打交道或者与年长者及级别较高的人交流时,也需要使用正式的语言,即用人称代词Lei(您)和动词的单数第三人称:Scusi signora, Lei è italiana?Le posso offrire una sigaretta?而与同级别的人(朋友,亲戚 等等)交流时则使用非正式语言,即用人称代词tu(你)和动词的单数第二人称:(Tu) Come stai?Ti posso offrire una sigaretta?复数形式使用Voi或者Loro. Voi 是最常用的复数人称形式。Come state (Voi)?Accomodatevi, prego. Loro 则是一种比较老的用法,用于对一组跟说话者差别较大、需要表示极度尊重的人:Si accomodino, prego.
葡萄牙语日常生活用语,Nao funciona,相当于英语中的doesn’t work。可以是字面上的机器不工作,如手表不准、电器不运行等。但也可用来指主意行不通。
把新词卡片10个或20个(根据自已能力和时间决定)放在衣服上衣口袋中,每天看几遍,遍数越多越好,晨起后,坐汔车,地铁上,走在路上,饭棹上,便所大便时,睡前---总之利用一切时间反复看,每天最少念5遍,达到循环记忆。
在意大利语中有多种形式的问候语,它们的使用场合取决于一天当中问候的时间以及表达方式.Buongiorno 用于在白天进行正式问候。Buonasera 用于在下午晚些时候进行正式问候。Arrivederci è 用于在会面结束时进行正式告别,如果需要道别的人使用“您”这一尊称,则使用Arrivederla。
而口头语的表述更需要顺其自然,5岁的孩子没学过语法,然而他的语言规范,语句流畅,没有语法错误。在国内清真寺将阿语语法大部头都啃过的有些阿訇去沙特朝觐,却不能与当地的阿拉伯人进行简单的沟通,仍然是聋子和哑吧。
关于背单词:在背单词时一边写一边念,或是找自己的记忆方式,比如,也可以用谐音记忆单词,但是这是刚开始学,一旦有一些俄语底子以后就要按照正确的记忆方式了;要学会分拆单词(构词分析法),将单词的词根意思记住,其他的可以根据词根、前缀、后缀、中缀、词尾、尾缀来判断词意,这不失为一个捷径。
阿拉伯语颤音学习方法,练习练习还是练习,感觉是件奇妙的事情,可以用辅音t或l或d带,在慢慢去掉就可以了,找到感觉就简单了。我当时就是这样坚持了两个多月才学会的,每天都练,边走路边练,加油吧!!
背记阿语单词是一个令人头痛的问题,语言这门学问具有很强的记忆性质,而记忆的关键在于“温故知新”。一个人记性的好坏也许和先天遗传有关,但如果掌握了记忆的规律,就能较容易地背记单词。
一般疑问句形式意大利语不像其它语言一样有专用的疑问句语法形式,对于没有疑问词的问句,在口语中通过语调的变化来(句末用升调)表达疑问,而在书面语中则要借助问号。:Puoi farmi un favore?Che ora è?
2005年以来,全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长,已经出现过十几个单位争抢一个毕业生的局面。北京外国语大学(招生办)和上海外国语大学开设的十几个小语种专业,百分之bai的高就业率也持续了好几年。一向不怎么起眼的小语种专业,近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。有调查显示,本科专业高薪前10名的专业中,小语种专业占据了三名,分别是月薪最gao的法语专业,排名第三的德语专业和排名第九的日语专业。
厦门湖里区阿拉伯语培训学校,目前和中国建交的175个国家中,通用的语种约有95种,而内地仅能开设70种语言课程。即便“一带一路”所覆盖的中亚、南亚、西亚等地区,其官方语言也多达40余种,而目前国内仅教授20余种语言。小语种人才成了“稀缺资源”,不少学生家长紧跟国家战略,在谋划孩子前程时,也具备了国际视野。
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