新闻标题：厦门海沧区学德语兴趣到哪里
德语培训 厦门海沧区德语兴趣是厦门海沧区德语兴趣培训学校的重点小语种专业，厦门市知名的德语兴趣培训学校，专业德语培训学校，厦门海沧区德语兴趣培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的德语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。
厦门海沧区德语兴趣培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,厦禾路,金山大厦等地,是厦门市极具影响力的德语兴趣培训学校。
厦门海沧区德语兴趣培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。
课程介绍：
学习外语的方法：尽量将听和说的练习结合起来。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
然而，学生需要表达意念和交流思想时，要以陌生的外语作工具。故学习活动最终要落实到外语语言形式的掌握之上。要作到需要什么就学什么就必须在选择教学对象、安排教学过程和组织教学活动等方面既切合需要，又不脱离语言形式。对此，功能法有三个主张。
授课内容：从德语入门开始系统掌握德语的语音，通过模仿等大量练习帮助学生掌握德语发音规则，并要求学生能在实践中进行运用，比如遇到生词时能马上拼读出来。
通过上面的对比，我们不难发现，除了单词的不同及德语特殊的语序，德语和英语的表达无论在句式结构上，还是内在的逻辑性上，都有着惊人的相似性。 这是其他的非日耳曼语系的小语种所不能比拟的。更不用说德语里大量的，与英语拼写完全相同，只是发音有所变化的单词了。
一般疑问句的一般回答方式：Ja, 原疑问句式变换人称和语序重复一遍;Nein, 原疑问句式变换人称和语序并加上nicht重复一遍。
德语否定不带冠词的复数名词.z.B Das sind keine Lampen .这些不是灯。In diesem Laden gibt es keine Lebensmittel .这个商店不卖食品.Machen Sie keine Sorgen !您不用担心。3.否定不带冠词的单数名词.(这些名词具有特殊性,或叫做物质名词)z.B Ich esse kein Brot .我不吃面包.Wir essen keinen Fisch .我们不吃鱼。
第一次国家考试通常是理论考试、类似于大学里的大学结业考试(akademische Examina)。大学学习结束后，是一个有职业针对性的、实用的培训阶段，该阶段结束后会举行第二次国家考试。外国留学生也可以参加国家考试。不过必须认真核实，参加这样的考试是否意味着将来可以在自己的祖国从事中意的职业。
使用教材∶ 《基础德语》、《新标准》1册
德语一对一培训
Nebensatz mit “weil” und “da”
学习外语的方法：利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。
APS，全称Die Akademische Prüfstelle，可谓是申请德国大学的敲门砖。它存在的意义，就是验证申请人学历材料的真实性以及检测申请者的学习能力。为了应对APS的审核，着实要下一番功夫。今天小编就给大家简要介绍下需要提交的材料、复习的内容以及面试当天的注意事项等。
学习外语的方法：利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。
德语中的情态动词主要有以下几个：mgen, mchte, wollen, dürfen, sollen, müssen, knnen。情态动词能表明某人对某一行为的态度。情态动词一般都有相对应的实义动词，并且不同的情态动词在用法上存在一定的规律。使用情态动词的小规律：①情态动词在句子中位于第二位②情态动词随主语人称进行变位（一、三人称变位相同）③实义动词用原型，放在句子末尾④句子表意明确时，实义动词可以省略
非德语专业学生一般会出于两种考虑学习德语：个人兴趣和职场需求。例如，机械类专业的孩子一般多少都会接触些德语，因为其在未来的工作中会用到德语，如查看产品材料、查看机器说明书以及回复邮件等。因为非德语专业的孩子大多是在本专业之余学习德语，有目标性的增强自己的核心竞争力，所以要比德语专业的孩子更具有就业优势。
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