厦门二级建造师培训学校

厦门专业的二级建造师培训班都有那些

厦门二级建造师培训学校，针对想要通过二级建造师考试的学员开设二级建造师培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。

　　地脚螺栓紧固力不够，安装或混凝土浇筑时产生偏移而不垂直，螺母（垫圈）与设备的接触会偏斜，局部还可能产生间隙，受力不均，会造成设备固定不牢引起设备安装位置发生变化。

　　承包人按上述的（1）、（2）覆盖工程隐蔽部位后，监理人对质量有疑问的，可要求承包人对已覆盖的部位进行钻孔探测或揭开重新检验，承包人应遵照执行，并在检验后重新覆盖恢复原状。经检验证明工程质量符合合同要求的，由发包人承担由此增加的费用和（或）工期延误，并支付承包人合理利润 经检验证明工程质量不符合合同要求的，由此增加的费用和（或）工期延误由承包人承担：

　　（4）承包人私自覆盖

　　分包人须服从承包人转发的发包人或工程师（监理人）与分包工程有关的指令。

　　模板、支架和拱架拆除应遵循先支后拆、后支先拆的原则。

　　3）常用设备找正检测方法：钢丝挂线法，检测精度为1mm；放大镜观察接触法，检测精度为0.05mm；导电接触讯号法，检测精度为0.05mm；高精度经纬仪、精密全站仪测量法可达到更精确的检测精度。

　　（3）设备找标高

　　考点一、专业工程分包人的主要责任和义务

　　1）通过调整垫铁高度的方法使设备以其指定的基线或基面对准设定的基准点，即通常所说的标高调整，从而使设备的位置沿垂直方向符合设计或规范要求。

　　考点六、设计无要求时，预定力筋张拉规定

　　建设工程知识产权

　　考点五、垫铁的设置要求

　　（1）每组垫铁的面积符合现行国家标准《通用规范》的规定。

　　（2）垫铁与设备基础之间的接触良好。

　　（3）每个地脚螺栓旁边至少应有一组垫铁，并设置在靠近地脚螺栓和底座主要受力部位下方。

　　（4）相邻两组垫铁间的距离，宜为500-1000mm。

　　（5）设备底座有接缝处的两侧，各设置一组垫铁。

　　（6）每组垫铁的块数不宜超过5块，放置平垫铁时，厚的宜放在下面，薄的宜放在中间，垫铁的厚度不宜小于2mm。

　　（7）每组垫铁应放置整齐平稳，并接触良好。设备调平后，每组垫铁均应压紧，一般用手锤逐组轻击听音检查。

　　（8）设备调平后，垫铁端面应露出设备底面外缘，平垫铁宜露出10-30mm，斜垫铁宜露出10-50mm，垫铁组伸入设备底座底面的长度应超过设备地脚螺栓的中心。

　　（9）除铸铁垫铁外，设备调整完毕后各垫铁相互间用定位焊焊牢。

　　考点四、混凝土振捣密实特点

　　考点四、永久基准线和基准点的设置要求

　　（1）在较长的安装期间和生产检修使用时，需要长期保留的基准线和基准点，则应设置永久中心标板和永久基准点，最好采用铜材或不锈钢材制作，用普通钢材制作需采取防腐措施。

　　（2）永久中心标板和基准点的设置通常是在主轴线和重要的中心线部位，应埋设在设备基础或现浇楼板框架梁的混凝土内。

　　（3）永久中心标板和基准点的设置必须先绘出布置图，并对各中心标板和基准点加以编号，由测量人员测量和刻线，并提交测量成果。记录有实测结果的永久中心标板和基准点布置图，应作为交工资料移交给建设单位保存和存入档案。

　　（4）对于重要、重型、特殊设备需设置沉降观测点，用于监视、分析设备在安装、使用过程中基础的冷化情况。

　　考点五、垫铁的设置要求

　　（1）每组垫铁的面积符合现行国家标准《通用规范》的规定。

　　（2）垫铁与设备基础之间的接触良好。

　　（3）每个地脚螺栓旁边至少应有一组垫铁，并设置在靠近地脚螺栓和底座主要受力部位下方。

　　（4）相邻两组垫铁间的距离，宜为500-1000mm。

　　（5）设备底座有接缝处的两侧，各设置一组垫铁。

　　（6）每组垫铁的块数不宜超过5块，放置平垫铁时，厚的宜放在下面，薄的宜放在中间，垫铁的厚度不宜小于2mm。

　　（7）每组垫铁应放置整齐平稳，并接触良好。设备调平后，每组垫铁均应压紧，一般用手锤逐组轻击听音检查。

　　（8）设备调平后，垫铁端面应露出设备底面外缘，平垫铁宜露出10-30mm，斜垫铁宜露出10-50mm，垫铁组伸入设备底座底面的长度应超过设备地脚螺栓的中心。

　　（9）除铸铁垫铁外，设备调整完毕后各垫铁相互间用定位焊焊牢。

　　考点二、合同价款及支付

　　1）通过调整垫铁高度的方法使设备以其指定的基线或基面对准设定的基准点，即通常所说的标高调整，从而使设备的位置沿垂直方向符合设计或规范要求。

　　8、操作误差

　　按受力特点分：梁式桥、拱式桥、刚架桥、悬索桥、组合体系桥。

厦门二级建造师培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。 欢迎来电咨询