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要让这些发音器官自然协调，同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是，一定要按照模仿来的那种语音语调去读，否则语音语调就白练了。

80. Can I help you? 我能帮你吗？

A friend or acquaintance.

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［联想］result in造成，result form由……造成。

枕上（in the sleep），就是你在睡觉时，也可以用英语想：“What have I done today ？”，“How many new words have I learned？

希望大家能够根据以上推荐的学习步骤，按部就班地学习。当然，每个人的学习需求不同，所以大家可以按照自己的情况进行适当调整，侧重点可以有所不同。比如：想要积累和提高自己的口语表达能力的同学可以侧重于第3、4步。

动词：endanger,reduce,respond,etc

比方说，即使你才任职不久就离职，这也不算是件不体面的事。

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好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。

然后，就要自己开始模仿练习了;需要注意的是，现在市面可供选择的模仿材料很多，但在做模仿练习时，切忌模仿多种不同材料中的语音语调，而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿，不求速度，但求质量。

以音为序，就是首先解决单词的读音问题。以20个元音为序，将单词对号入座，形成一个一个信息量递增的记忆组块。

（2）归类记忆法。

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2. I quit! 我不干了！

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科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。

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