新闻标题:厦门学西班牙语西语A1A2好点的学校
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西班牙语(espaol)的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区(包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地),也有相当数量的使用者。在七大洲中,约有4.06亿人作为母语使用。
还有就是多听西班牙歌曲,现在网络上很多有名西班牙语歌曲,下载歌词跟着唱唱。听听西班牙语的广播;看看西班牙语的网站和报纸等等,所有资源网络上可以找到。这些都是可充分调动继续学习兴趣的好方法。正处于此处境的人们可以试试。
注: ,英语中的oo,它在类似字母组合的güe(如Vergüenza)也要单独发音. 以上的发音也不是完全标准的,但对于初学者,只好用英语的发音规则解释.
西班牙语是重发音韵率的语言,所以什么名词的阴阳性啦,复数啦,形容词啦,冠词啦,动词变位啦等一系列的都要随着变,初学者头都大.其实,掌握了规律,大多数是按发音规则词尾变化的,这样发起音来比较押韵,有节奏感.这就是为什么,西班牙歌曲好听,西班牙歌唱家蜚誉全球的门道了!当你朗读西班牙语,有诗歌 一般的感觉,就要恭喜你了。
西班牙语属于拉丁语系,比英语要科学,是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”。短短的入门,学的好,就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关!西班牙谚语中把最难做的事情比做”学汉语”,可见有中文水平的人学西班牙不是成了最容易的事了?
注: ,英语中的oo,它在类似字母组合的güe(如Vergüenza)也要单独发音. 以上的发音也不是完全标准的,但对于初学者,只好用英语的发音规则解释.
新西兰作家Luis Ally,称凤凰尾中国最美丽的地方!凤凰历史悠久,拥有众多风景名胜。游客不仅可以俯瞰山川河流,也可以领略到少数民族传统和独特的建筑风格以及中国著名民俗。
O o 英语force(力量)中的or ,P p 英语中的p ,Q q 英语quart(夸脱)中的q ,R r 在词首,发音同rr;此外,英语wary(谨慎)中的颤音 ,RR rr 俄语中的p,有力的卷舌音, S s 英语see(看见)中的s ,T t 英语中的d
话说“西班牙语”,当今社会上有这么几种类型的人:1、西班牙语人才,科班出身,要么就是去母语为西班牙语的国家留过洋,这个就业好,到哪个单位都抢手,到哪哪高薪,口里呱啦着西语,大多数战壕外的同胞们听不懂,因为大家一直都疯狂英语来着,这个会西语的,优势啊,这优越感,强。2、学过西班牙语,但是还没有炉火纯青,也有一些西班牙语基础,每天疯狂地应付着老板交给的工作,痛苦并快乐地继续加深自己的西语水平。
Quiere pasar unos días con él.谁想和谁在一起度过几天呢?通过上下文我们知道Pepe从西班牙来到中国看望Paco,想和Paco在中国一起度过几天美好的时光.由于此句中querer是意愿动词,故后面直接接动词原形.它的意思更趋近于"想要......".
→ coronilla f. 头顶,发旋 → estar alguien hasta la coronilla 意思是estar cansado y harto de sufrir alguna pretensión o exigencia,对于忍受一些企图或要求感到厌烦。
I i 英语he(他)中的e ,J j 英语中的h,强烈送气 ,K k 英语中的K,仅用于外来词 ,L l 英语中的l ,LL ll 英语million(百万)中的llio, M m 英语中的m ,N n 英语中的n , 英语onion(洋葱)中的ni
由于历史上民族间的接触,西班牙语还受过日耳曼语和阿拉伯语的影响。15世纪,发现美洲新大陆,西班牙语传入新大陆(后来的拉丁美洲国家),同时也吸收了美洲本地语言中的一些词语。
在土耳其和以色列,有1492年从西班牙驱逐出去的犹太人的后裔,它们操着一种西班牙语的变体拉迪诺语。全世界说西班牙语的人在2.5亿以上。属印欧语系罗曼语族西支。
西班牙语的小舌音,卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点,窍门有三。一、发音前多加上“德拉”;二、利用漱口的时候,多延时5分钟“嘟鲁鲁”;三、坚持2-4周利用上下班和无人的时候,练习卷舌,以上三点定会让你有“西班牙”味!还有些音是要声带镇动的,要注意!
语言最重要的是什么?会用,什么叫会用?听说读写。把说给忘了,就是哑巴。很多人会说,没有语言环境。没错!尤其对于自学的人来说,大部分都没有语言环境,包括小娜,西语学的人少,“西语角”“西语沙龙”也不常见,完全得靠自己奋斗。但这不能成为借口,没有语言环境就给自己创造一个。
学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。
(我指的那个人没在这里。) Que 可以根据所修饰的名词的性、数被下列词语中的任何一个所替代:el/la,cual,los/las cuales。这些词用得比较少,大多出现在正式的演讲和书面语中,并与某个前置词(如,a la cual ,对那个人)或词组(如,todos los cuales,所有那些)连用。 ej: La mesa ,que está rota ,es de madera./La mesa,la cual está rota ,es de madera.(那张破了的桌子是木头做的。) Se han examinado los estudiantes ,algunos de los cuales han sido felicitados por el tribunal.(学生们经过了考试,考官团向他们中的一些人表示了祝贺。) 有时候,在表达地点的时候,我们可以根据句意将一些较长的词组(如,en los que )用donde (“在那里”)替换。
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