兰州城关区二级建造师培训学校

2020年兰州城关区学二级建造师班

兰州城关区二级建造师培训学校，针对想要通过二级建造师考试的学员开设二级建造师培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。

兰州城关区二级建造师培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。

兰州城关区二级建造师培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

　　预应力筋必须保持清洁。在存放、搬运、施工操作过程中应避免机械损伤和有害的锈蚀。如长时间存放，必须安排定期的外观检查。存放的仓库应干燥、防潮、通风良好、无腐蚀气体和介质。存放在室外时不得直接堆放在地面上，必须垫高、覆盖、防腐蚀、防雨露，时间不宜超过6个月。

二级建造师《机电实务》机械设备安装工程施工技术考点，希望考生能够抓住考试核心考点，有侧重的进行复习，早日攻克二建考试。

　　3、《专利法》保护的是发明创造专利权，并规定发明创造是指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计，是指对产品的形状、图交者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计，发明专利权的期限为20年，实用新型专利权和外观设计专利权的期限为10年，均自申请日起计算。

　　新考生：指报考条件符合且首次报考二级建造师考试的考生，此类人因以往没有报考过，所以官网档案上没有他们的档案信息。

　　使混凝土表面呈现浮浆、不出现气泡和不再沉落为准。

　　暂停施工持续56天以上

报考二级建造师的专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限，也就是你拿到工程类或工程经济类专业专业毕业证之后的年限。工作年限是指从事工作之后的年限，前者是拿到毕业证之后计算。工作年限是涵盖（包括）专业年限的，而专业年限更像“本岗位工作年限”的意思，也就是说有些人在工作经历当中或涉及多个专业（岗位），那么说某个专业的年限，就是指其中从事这个专业岗位的工作年限。极端例子：如果一个人从未换过工作岗位，那么工作年限与专业年限可以是一样的。

　　专业科目通过不建议更改专业，如更改通过科目成绩无效处理，如果专业科目没通过，其余两门基础科目通过，原则上不影响，建议谨慎更改专业。

　　建设工程知识产权

　　一般选择在下列部位：设计或设备技术文件指定的部位；设备的主要工作面；部件上加工精度较高的表面；零部件间的主要结合面；支承滑动部件的导向面；轴承座剖分面、轴颈表面、滚动轴承外圈；设备上应为水平或铅垂的主要轮廓面。

　　考点四、永久基准线和基准点的设置要求

　　（1）在较长的安装期间和生产检修使用时，需要长期保留的基准线和基准点，则应设置永久中心标板和永久基准点，最好采用铜材或不锈钢材制作，用普通钢材制作需采取防腐措施。

　　（2）永久中心标板和基准点的设置通常是在主轴线和重要的中心线部位，应埋设在设备基础或现浇楼板框架梁的混凝土内。

　　（3）永久中心标板和基准点的设置必须先绘出布置图，并对各中心标板和基准点加以编号，由测量人员测量和刻线，并提交测量成果。记录有实测结果的永久中心标板和基准点布置图，应作为交工资料移交给建设单位保存和存入档案。

　　（4）对于重要、重型、特殊设备需设置沉降观测点，用于监视、分析设备在安装、使用过程中基础的冷化情况。

　　垫铁承受载荷的有效面积不够，或垫铁与基础、垫铁与垫铁、垫铁与设备之间接触不好，会造成设备固定不牢，引起设备安装位置发生变化，也可能导致设备振动超标的现象发生。

　　控制性施工进度计划编制的主要目的是：

　　（1）通过计划的编制，以对施工承包合同所规定的施工进度目标进行再论证，

　　（2）并对进度目标进行分解，确定施工的总体部署。

　　（3）并确定为实现进度目标的里程碑事件的进度目标（或称其为控制节点的进度目标），作为进度控制的依据。

　　施工方所编制的与施工进度有关的计划包括施工企业的施工生产计划和建设工程项目施工进度计划。

兰州城关区二级建造师培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。

兰州城关区二级建造师培训学校，公司成立以来，不断强化自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

兰州城关区二级建造师培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。