洛阳实用英语口语培训学校

新闻标题：洛阳实用英语口语资格培训班

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president [prezdnt] n. 总统；（大学）校长；总经理

Official Guide To The New TOEFL这一官方指南中也明确在写作部分提到"但要知道，仅仅使用第一，第二这样的连接词并不能保证作文结构的严谨，还要注意让所有的观点与文章的主题相关，紧扣中心思想。换句话说，作文要有统一性，评分原则中提到的统一性，渐进性和连贯性这些都是评估作文结构是否严谨，读者能否比较容易地跟上作者思路的标准。

A: Can you please tell me where I'd find gym shoes?

bud [bd] n. 芽，蓓蕾

小组合作教学模式区别于分层教学，分层教学是每组都有优等生和后进生，他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动，共同学习、讨论、研究，完成学习任务，解决实际问题，达到共同提高的目的。

【记】分拆联想：un（不）＋preceddent（先例）＋ed→空前的

sluggish [sl] a. 行动迟缓的（slow）；不活泼的（lethargic, inactive）

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。

【参】principal（n. 负责人）

【派】briefing（n. 简报；作战指示）；briefly（ad. 简要地，简短地）

【例】It is time to pack up my gloves and boots. 该把我的手套和靴子打包了。

1．对比

正反对比就是要巧妙地运用对称的英文句式来表达互为补充的意思，因此恰当地运用反义词语往往是必不可少的。如果一旦所要表达的内容具有这种情况，就应尽量选用这种对称的句式并选用适当的反义词语来加强语句，实现语句的亮点。

【记】联想记忆：bal（看作ball，球）＋ance→球操选手需要很好的平衡能力→平衡

count [kant] v. 数，计算（calculate）；算入；看作，认为 n. 计数，计算

raw [r] a. 未加工过的

renew [rnu] vt. 使续期；重建（reestablish）

predominant [prdmnnt] a. 支配的；主要的（dominant, principal）

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