搞完了冷却系统基本知识和原理的科普,下面看看水温高如何处理?1
拆节温器吗?很多年前,人们习惯于夏天拆除节温器,而冬天又加装节温器,很多人认为,节温器会阻碍冷却水的流动,造成夏天水温高,所以到夏初即将节温器拆除。而现在几乎已经没有人这么做了。即使如此,当出现发动机水温高的情况时,维修工和车主也会先考虑是不是节温器的问题。2
风扇转吗?对于机械驱动的风扇,风扇的转速随发动机转速的变化而变化,基本不用考虑;而对于采用硅油风扇离合器控制的风扇和电动机控制的风扇,如果风扇不转,转速过低、启动旋转时温度过高,造成冷却水箱散热能力不足,造成发动机水温高。3
水箱外表是否脏堵,导致冷却气流通过不良,散热不好;4
水箱内部或冷却水道的水垢或其它杂质导致冷却液循环不良。
也称为砂蜡。研磨效果最强,但研磨颗粒较粗,通常用于清除车漆表面严重刮痕、氧化与水渍,使用粗蜡之后必须以其他研磨蜡进行后续处理,漆面才能回复细致与光滑。粗蜡根据研磨粒子的大小和使用效果分成粗粒、细粒、极细粒及粗蜡液体四类。
现在很多人看中了汽修这个行业,但也很有学生和家长在考虑,是在汽修店跟师傅学,还是到学校学?在此,北方汽修学校从以下几方面给大家分析一下,以供大家参考:1.学校老师和汽修师傅哪个更有实力?大部分汽车修理厂的技师年龄较大,文化程度较低,对当今汽车新技术接触并不是很多,容易造成汽车电子、电喷(控)知识的薄弱,很难适应当今汽车修理的技术需要,所以现在很多汽车4S店的技师都较为年轻。专业的汽修学校不仅会有一支既有丰富实践经验又有精湛理论水平的专业师资队伍。而且现在有的专业汽修学校加强了教学与汽车行业发展趋势的融合渗透。根据行业需求和变化进行动态化模块教学,在教与学的过程中充分挖掘学生的潜力,促使学生不断挑战自我、突破自我,全面提高学生适应社会发展的综合能力,打造具有创新精神和实践能力的复合型人才。2.在哪学,学得更扎实、更精?在汽修店都或多或少的存在老员工担心新员工在技术成熟后顶替自己位置,所以学徒和师傅学习会有很大保留,学徒大部分都不会学到很好的技术。在学校,老师手把手教学,还有精密的仪器。学校还配有素质教育,综合素质全面发展,而不是在汽修店天天看师傅的脸色,甚至帮助师傅做私事。再说,人家的车那么宝贵,恐怕学徒修坏了,只有看的份。估计等在汽修店学会修车了,同样在学校学习同学的都已经当老板了。3.在哪学,更容易就业、创业?在汽修店学习后,只能在汽修店工作,还不能独当一面。学不到管理、等其他方面的知识。更没有正规的技能证书和学历证书,依旧还是凭借着经验修车,高端的汽车检测、维修设备都不会。在学校学习后有技能证书,还可以通过努力获得学历证书,技能+学历,在加上学校的就业保障,就业根本不用发愁。在学校,积累了很好老师、同学人际关系,这是一笔无形的财富。
提到爱车的保养,很多车主都会想到发动机和轮胎,而小小的轮毂就让我们完全忽视了,但我们要知道轮毂的好坏关系着汽车轮胎的好坏,从而关系着我们的生命安全,所以说小小的轮毂也是需要我们保养的,那么如果因为我们的保养不当轮毂出现了损坏,我们要如何修复哪?下班编辑就为大家介绍一下。
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