洛阳涧西区托福培训学校

新闻标题：洛阳涧西区哪里学托福好

洛阳涧西区托福是洛阳涧西区托福培训学校的重点专业，洛阳市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，洛阳涧西区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

洛阳涧西区托福培训学校分布洛阳市老城区,西工区,瀍河回族区,涧西区,吉利区,洛龙区,偃师市,孟津县,新安县,栾川县,嵩县,汝阳县,宜阳县,洛宁县,伊川县等地,是洛阳市极具影响力的托福培训机构。

10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么时候通车还没有宣布。

【派】fool（n. 愚人）；foolishly（ad. 愚笨地；无聊地）

【记】联想记忆：稀有的（rare）东西要小心（care）对待

【参】exception（n. 例外）

committee [kmti] n. 委员会（council）

英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。

三、帮助学生利用词汇扩展的方法记忆单词

melanin [melnn] n. 黑色素

【记】词根记忆：para（辅助）＋meter（测量）→辅助测量→参数，参量

facilitate [fsltet] vt. 推动，促进（impulse）

They set up a working party to look into the issue.
我想他会为我们发现了真正的问题而感到高兴的。

B：你或许应该和公司联系一下，他们可能暂时缺货。

Bottom line: We have to turn into profit by 2002. 重要的是：我们必须在年前转亏为盈大家看过财务报表没？上面是一大堆密密麻麻的数字，告诉你公司的资产有多少，折旧多少，应收帐款多少 。但是这些都不是重要的，重要的在下面那一行（bottom line），叫净赚（Net earnings）告诉你 这家公司总共加起来到底是赚钱还是赔钱，（这其实才是重要的，不是吗？）所以bottom line这个字后来 就变成了有“重要的是…”的意思。例如，商场上有句名言，\"In business, If you don’t take care of your customers, somebody else will. And that is the bottom line.\"（如果你不关心你的顾客的话 ，其他的人会，这是重要的原则。）另外bottom line也有“后的底限”，“不能再退让的原则”的意思 。例如，老板可以告诫员工，\"Bottom line: We have to ship this order by Friday.\"（我后的底限是 ，我们必须在星期五前运交这批货。）

【参】stooge（n. 配角，陪衬）

【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他们的确挖掘出了有着45英尺身长的恐龙的骨骼。

该方案主要的受益者是北部和中部地区的人们。

【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我听说琼未能申请到研究生奖学金。

描述一个人，最容易的角度便是这个人内在的qualities. 如：humorous, open-minded, easy-going, warm-hearted, community-minded, high driven, visionary, knowledgeable… 有了这些点之后，我们要想办法把点变成线，也就是把一个观点扩充成一到两个句子。

洛阳涧西区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来洛阳涧西区托福培训学校