洛阳涧西区冯特营养师培训学校

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⑶、记录客观资料应用医学术语，语言简练，书写清楚。

2．肝功能

二、健康评估师应具备的基本素质

气在人体的运动成为气机，气机的运动形式为升、降、出、入，人体脏腑的活动，可体现在气的升降出入运动，虽然，脏腑气机的升降有所侧重，但就整体活动而言，气的升降出入运动是协调平衡的。将气的升降出入运动协调平衡，称“气机条畅”；反之，则称为“气机失调”。气机失调是指气机不畅，气的运动受阻，运动不利。气滞是指气的运动受阻较甚在某些局部发生瘀滞不通；气逆是指气的上升运动太过；不降是指下降运动不及；气陷是指气的上升不及或下降太过；气脱是指气的外出运动太过；气结、气郁是指出入运动不及而结聚于内；气闭是指出入运动不及甚者。

（六）湿热体质的特征

第三节　九型体质与食疗养生

7、完成部门经理交代的其他事宜。

这些都是学了这门课的感悟，是最让我感兴趣的两点。

4、在会员执行健康管理方案的过程中，协调跟踪、反馈、评估健康管理方案的效果;

1．气（血）虚体质的饮食调养原则

近代有相当多的学者，分别以声波、光波、导电性、电磁波、温度等方式对经络的传导进行研究，对于经络是各种能量的良导体这种说法，均获得一致性的肯定。

3、优良的综合品质（1-2-2-3）

3．脾功能

二．摘要：

学历证复印件两份、身份证复印件两份，2寸白底彩色照片2张，到校填写考核申请表和学生档案表，以上均提交电子版。

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