洛阳涧西区实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年洛阳涧西区学实用英语口语去哪个学校

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第一，语法讲解。全书共有13 章，每章对语法进行系统的讲解，并配有相应的例句和译文，帮助考生快速理解。

针对雅思考试的上述语法特点，本书的核心内容如下：

［k］n. 现金，现款；vt. 把…兑现

而can表示的是逻辑上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.

【记】组合词：air（空气）+tight（不透气的）→不透气的→密闭的

【记】词根记忆：arti（技巧）+fic（面）+ial（…的）→表面技巧→人工的

今天是星期一。

［'kmpenseit］v. 补偿；抵消

At school the children are taught to add up and subtract(减法) but, extraordinarily, are not routinely shown how to open a bank account let alone how to manage their finances in an increasingly complex and demanding world.

【记】联想记忆：小牛（calf）是半（half）大的牛

比方说，即使你才任职不久就离职，这也不算是件不体面的事。

It\'s when many, especially those who adhere to traditional nomadic rhythms of life,hunker down until spring.

*bow

注意：这里的职位主要是指独一的职位，“主席”、“总统”都只有一个，如果不是独

【例】Good lifestyle habits and the provision of adequate health care are critical factors of governing health. 良好的生活习惯和适当的卫生保健是保持健康的关键因素。

【例】Once in higher education, you can apply for a loan at any time in the academic year. 进入高校以后，你就可以在学年内的任何时间申请贷款。

古今名人总结的读书方法很多。我最欣赏的是欧阳修的“读书三上法”和董遇的“读书三余法”。所谓“三上”就是指马上，枕上，厕上；所谓“三余”，是指“冬者，岁之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也”。这两种方法劝告人们读书要善于利用零星时间，做到时时可读书，处处能读书，使读书完全生活化。想想看，假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语，还能学不好吗？ “三上法”中的马上（on the horse），是指在行进中也不忘读书。我们也可以做到无论走着站着都想英语、学英语、用英语。如：看到一则公益广告“吸烟有害健康”，你就可以在心里把它译成“Smoking will do you harm．”；走在路上看到两个人正在交谈，你就可以用英语问自己：“What are they talking about ？”；在街上碰到两个小孩在踢足球，你就会想：“Two boys are playing football in the street．”枕上（in the sleep），就是你在睡觉时，也可以用英语想：“What have I done today ？”，“How many new words have I learned？”厕上（in the rest room），也就是上厕所也不忘学英语。这时，你可以想，英语中，“厕所”一词有几种表达法？于是你就想到以下几种表达法：①toilet；②rest room；③WC：men\"s room，women\"s room；④lavatory；⑤wash- room等等。所谓“三余”概括起来就是如何利用一切零星时间来读书。我们学外语如果能把一切可以利用的零星时间都利用起来，同样可以学到很多东西。具体做法就是，把要记的短语和句子抄在小纸条上，随身携带，利用茶余饭后、等人、等车、散步等零星时间来记，反复默念或朗读。纸条的内容可以多种多样。

有以下三种情况：过去时间用一般过去式，现在时间或没给出时间用一般现在式，预测用一般将来式。议论文根据内容确定时态。

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His father has been dead for two years.他父亲去世二年了。

The film has been on for ten minutes.电影已开始钟了。

We have studied English for three years. (开始)学英语已三年了。

4.现在时和时的区别

现在时和时都表示在的动作。但现在时强调的是动作与现在的关系。如对现在产生的结果或等，而时只表示动作在某一时刻，不表示和现在的关系。试：

I have lost my new book. 我把新书丢了。(现在还未找到)

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