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洛阳涧西区实用英语口语培训学校

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最后更新:2025-02-01 02:29:52        浏览次数:765        返回列表

新闻标题:洛阳涧西区实用英语口语班

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洛阳涧西区实用英语口语班

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4)如“这样做既有积极的一面也有消极的一面。”可以这样表达:

It will have both negative and positive effects.

(注:句中negative与positive具有正反对比的关系和效果。)

perception [prsepn] n. 感觉,察觉;认识,观念

【派】admittedly(ad. 诚然;公认地)

再比如如果讲苏州,景色可以说gardens,well preserved ancient building, 就业机会可以讲讲苏州工业园,SIP,provides a lot of job and internship opportunities for graduates…

【搭】landmark and historic sites 风景名胜

【派】availability(n. 可用性);unavailable(a. 不可获得的)

一般现在时 is / am / are + done

【例】Hard work was so typical of immigrants and pioneers who settled the American Midwest. 勤奋是在美国中西部定居的移民和拓荒者的典型特点。

external [kstrnl] a. 外部的,位于外表的(exterior)

【参】ensure(vt. 保证);insure(vt.

  I enjoy swimming in the big river.

  我喜欢在大河里游泳。

  I am used to watching TV in the evening.

  我习惯于晚上看电视。

  动名词的完成时 动名词的完成时表示动作在谓语动词动作之前发生。

【例】She is consulting with the reference librarian. 她正在向参考书阅览室的图书管理员请教。

【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他们将使用卫星与登山者进行联络。

【参】dispel(vt. 驱散);impel(vt. 推动);repel(vt. 击退);expel(v. 开除)

我们的传统的外语教学太重视语法问题了,以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法,中学一遍语法,大学一遍语法,可到用时还是无能为力。为什么?根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题,语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决,包括流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。

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