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[eilj'nein]n. 疏远;离间
equaling that of those with one car. During the following years, it kept its decreasing with two slight deceleration"tiars in the period from 1971 to 1981 and the period from age of households owned one car and two or more ones 1991 to 2001. By 2001, the percent- had separately steadily reached 72 % and 15 % , while households with no car only took up 30 % then.
[:'din]n. 试演;听力
bold
【派】announcement(n. 宣告;发表);announcer(n. 广播员,播报员)
【记】发音记忆:“产品”→冠军是付出无数汗水后的“产品”
【派】athletic(a. 运动的,运动员的)
【例】We are going to take the kids to the new aquarium this weekend. 这周末我们打算带孩子们去新开的水族馆。
【例】The boulder is too big to put into the cave. 石头太大了,塞不进洞里。
['din]n. 加,增加(物)
【例】Talking to students about the requirements of a course helps to clarify what needs to be done. 告诉学生课堂要求有助于他们了解自己所需要做的工作。
assimilate
如果我们认识lingual(adj. 语言的),那么这个单词就不难拆解未bi+ lingual + ism。其中前缀bi表示"two",例如我们常见的有bicycle ;而ism为名词后缀表示"belief, speech, condition, state, act"等,通过词缀我们可以推测出bilingualism指"使用两种语言"。
【例】The boss compels workers to spend more time on the job. 老板强迫工人花更多的时间在工作上。
【例】In the process of evolution, monkeys have not acquired the art of speech. 在进化的过程中,猴子未能获得语言能力。
iii. Process
【记】联想记忆:com+pat(=path感情)+ible→有共同感情的→合得来的
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