漯河托福培训学校

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259. They praised him highly. 他们大大地表扬了他。

近几年中考完形填空题已没有单纯的语法题，必须借助于上下文理解才能正确解题。

appoint sb. (to); appoint sb. (as)

挑选（某人）做某工作或任某职位；任命；委派

Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

发布会将于2015年9月9日在旧金山的比尔格雷厄姆市政礼堂举行。

商务英语口语句型精讲

因此，必须注意上下文的参照，连贯思考。在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。

5. Where are you from?

这时候又出现了一个奇怪的插曲。

学好英语口语，语言环境很重要。目前的英语教学活动，学生接触英语口语的机会少，学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题。他们往往不注意对方的身份以及说话的场合，例如，对熟人、朋友使用过于礼貌的语言，或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表达方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体。开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并获得相关能力的示范性教学。一般来讲对话课生动活泼、热闹有趣味，而且陌生的词汇很少，是最活跃的课，而且在教学中教师可以采用一些直观的教具，比如用多媒体等技术设备来创造一些真实的交际情景，使学生亲临其境地进行口语交流，把书面上的对话变成学生自己的话表达出来。

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“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were。

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孙先生，让我为你介绍加拿大Northern Reflections的业务经理Jonathan Mitchell先生。（孙先生先伸出，两人握手）Mitchell先生,这是Steven孙先生,Apex贸易公司的总经理。

S: It\'s very nice to finally meet you, Mr. Mitchell after so many phone calls and faxes. (offers his business card first) I\'d like you to have my business card.

2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

D:How do you do?

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