漯河托福培训学校

新闻标题：2019年漯河学托福哪个培训学校好

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(E)they hear

公差常用字母r表示。

A, with B, is…

D的最大问题是Greg没有谓语，who引导的是一个定语从句，这样一来，整个大句子没有主句。如果把who以及前面的逗号去掉，则D为最佳选项。

【分析】

1. Without our past, 强调句式，放在句首表强调；

　　诺娃:好.大家都到了。现在请允许我介绍一下我们的新同事。贾尼斯，我的新秘书。

3,4,6,7,10,12

第六节　比和比例

第二段举的例是说，人们有时候问问题不是为了“是与否”，而是直奔“是”而去，对这样的提问，聪明的听众只会送“是”。

6分作文：

但是，在排除两到三个选项后，在最后的两个（或三个）选项之间的选择往往非常难，因为剩下的选项仅仅从文法的角度看都没有太大的问题。这时，要从语言表达的简洁性和有效性等方面入手，看哪个选项的表达更完美。

not A nor B

　　C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.

6．have two strings to one’s bow有两手准备

英国大弓（longbow）是14世纪人们使用的可怕的武器之一。大弓手（longbowman）通常都备有第二条弓弦（string），以备第一条弓弦断时可以马上替换。因此，人们常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分别喻指“两手准备”和“第二手准备”，用have two strings to one’s bow表示“有两手准备”。

E中，have been collected是现在完成时，和句子背景冲突，句子的主要时态是过去时态。

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