新闻标题:2020年昆山英语口语补习班
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
昆山英语口语培训学校分布昆山市等地,是昆山市极具影响力的英语口语培训机构。
【派】projecting(a. 突出的,伸出的);projector(n. 放映机)
legislative [ledsletv] n. 立法机关 a. 立法的;立法机关的
【参】marker(n. 标记;里程碑)
B:真是廉价货。你应该要求退款。
词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
《泰晤士报文学增刊》The Times Literary Supplement, The TLS每周出一期,是英国最有影响的文学周刊之一。
credential [krdenl] n. 证明书(certificate),文凭(diploma),资格(qualification)
【例】As economists put it, the industry forms a crucial part of a country's economic equation. 正如经济学家所言,工业是一个国家经济均衡的关键部分。
【参】hurl(v. 猛投,猛掷)
that candy bar. Do you mind if I use the restroom to wash up before we leave?
【记】和virus(n. 病毒)一起记
【参】equal(a. 平等的)
【派】currently (ad. 如今;普遍地);concurrent(a. 同时发生的);currrency(n. 货币)
Everyone knows the answer, don\'t they? (does he?)
Nobody knows about it, do they? (does he?)
16) 带情态动词dare或need的反意疑问句,疑问部分常用 need (dare ) +主语。
B: You got that right. And it's going to be a long time before I feel comfortable with him again.
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