新闻标题:昆山附近英语口语培训
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我们的传统的外语教学太重视语法问题了,以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法,中学一遍语法,大学一遍语法,可到用时还是无能为力。为什么?根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题,语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决,包括流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。
dramatic [drmtk] a. 引人注目的(*striking);戏剧性的(theatrical);生动的(vivid)
Thank you.We were hoping for a boy.
谢谢你,我们就希望是个男孩。
Thank you. We\'re really happy about it.谢谢你,我们真的很高兴。
【例】Compared to lunar space suits, Martian space suits will require smaller air tanks; and to allow for freer movement; the elbow and knee areas of the space suits will also be altered. 与登月太空服相比,火星太空服所需的气罐更小,穿着活动更加自由,其肘部和膝部也将有所改变。
ability [blti] n. 能力,才干(capacity)
suburb [sbrb] n. 郊区
当然,仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的,适当的添加过渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段,以引出自己的观点看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能,让全文更加流畅舒服,朗朗上口。
【派】radiation(n. 辐射);radiator(n. 暖气装置);radial(a. 放射状的);radiant(a. 光芒四射的)
真奇怪,他终于做了那件事了。
aquifer [kwfr] n. 含水土层
[kntrst] v. 对比,对照(compare, balance)
digression [daren] n. 离题,扯到枝节上;题外话,枝节内容
nonsense [nnsens] n. 胡说;废话(rubbish)
I think I learn more from people rather than media.
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