昆山雅思培训学校

新闻标题：2019年昆山哪有雅思培训班

昆山雅思是昆山雅思培训学校的重点专业，昆山市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，昆山雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

昆山雅思培训学校分布昆山市等地,是昆山市极具影响力的雅思培训机构。

【记】联想记忆：s＋core（核心）→考试的核心是得分→得分

simulate [smjulet] vt. 模仿，模拟（imitate）

shuttle [tl] n. 航天飞机

这是我的护照。Here is mypassport / Here it is.
将在那儿住宿? Where are youstaying?
我将住在波士顿饭店。I will stay atBoston Hotel.
旅行的目的为何?What\'s thepurpose of your visit?
观光(公务)。Sightseeing(Businese).
预计在美国停留多久?How long willyou be staying in the USA?

response [rspns] n. 回答；反应，响应

maritime [mrtam] a. 海的；航海的

【记】和bonny（a. 美丽的）一起记

soft [sft] a. 柔软的（delicate）；柔和的（mild, gentle）；不含酒精的

英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用，但是如何充分使用它，去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何让学生坚持下去，持之以恒，真正把练习口语当成一种习惯，一种爱好，而对英语学习产生浓厚的兴趣，也是需要去研究的学问。

总之，英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法，怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习，怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索，对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。

obstruct [bstrkt] vt. 妨碍，阻塞（impede, block）

【派】manifestation（n. 显示，表明）

B:嗨，这有什么大不了的？车需要新发动机的时候才算散架，就像我的车一样。

【参】ensure（vt. 保证）；insure（vt.

【参】vibrancy（n. 活泼；振动）

This generation gap influences an enormous number of things, from attitudes toward the pace of modern life (unsettling to some and bracing to others) to viewsof China\'s place in the world.

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