昆山雅思培训学校

新闻标题：2020昆山雅思培训班

昆山雅思是昆山雅思培训学校的重点专业，昆山市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，昆山雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

昆山雅思培训学校分布昆山市等地,是昆山市极具影响力的雅思培训机构。

2020昆山雅思培训班

affection [fekn] n. 喜爱（fondness）；影响（influence）

radiate [rediet] v. 发出（热量）；辐射

春风吹过大地，大地变绿了;春风吹过大树，树叶轻轻摇动，风仿佛在讲笑话，树笑弯了腰;窗户拍拍地响，像在高兴地拍手;看，落叶刷刷地飞舞，风正在跟电线大哥跳绳呢，玩得多开心!

B：真是廉价货。你应该要求退款。

【记】联想记忆：一边慢跑（jog）一边遛狗（dog）

【记】词根记忆：inter（在…之间）＋ior→内部的

equation [kwen] n. （数学）等式，方程式；相等；均衡

【记】词根记忆：crus（十字）＋ade→十字军

Pepperoni.

【参】inspect（v. 检查）；aspect（n. 方面）

【搭】congressional representative 国会代表；Congressional Medal ofHonor 国会荣誉勋章；Congressional Record 国会报告

【例】The purpose of a poem need not inform the reader of anything, but rather to evoke feelings, to create a sensual pleasing experience. 诗不需要让读者了解什么，其目的应该是激发情感，产生感官上的愉悦体验。

I don\'t think he is bright, is he?

We believe she can do it better, can\'t she?

15) 陈述部分主语是不定代词everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。

【派】scholarly（a. 学术的，学术性的）；scholarship（n. 奖学金）

含-thing的，用it代替；含-body, -one的，用they代替，在正式文体中可用he。

我可以试穿吗? Can I try this on?

换衣间在哪? Where is the fitting room?

能给我看看另一件吗?Could you show me another one?

我能看一下这个包吗? Could you show me this bag?

我想退掉它。I’d like to return this

能换个新的吗? Could you change it for a new one?

我要3个这样的。I’d like three same as this.

太贵啦。It’s too expensive for me

我能买它免税吗?Can I buy it tax-free?

是不是帐单有错误。Is there a mistake in this bill?

我能得到些折扣吗?Can I get a little discount?

你们接受旅行支票吗?Do you accept traveler’s checks?

【搭】mineral composition 矿物成分

【记】联想记忆：en（使…）＋gage（挑战）→使迎接挑战→使从事于

　　She regret not having studied the computer hard.

　　她后悔没有努力学习计算机。

　　Do you remember having promised me that?

　　你记得给我许愿了吗？

　　动名词的被动形式 ：

　　当动名词和它的逻辑主语是被动关系时，用动名词的被动形式来表示。

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