昆山托福培训学校

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“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were。

Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]

《高中英语课程标准》明确要求：高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此，阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏，可以说，阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此，高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。

实际上，大多数时候，它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。

　　职员:那么你需要一辆大卡车。

请把你行李打开。

另外，cost(成本)也偏高。

将英语真正融入日常生活。不要学英语，而要生活在英语当中！

130. I beg your pardon? 请您再说一遍(我没有听清)。

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

Not yet.

The new world was filled with wonders .

Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)

　　甲：今天是我第一天上班。

　　还可以这样说:

定语从句中"of＋which/whom"结构表示整体与部分的关系，介词of前或后加名词、代词、数词、复杂介词（如in front of）、形容词高级等。

每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，要形成良好的循环，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己，只有给自己定的标准高，加上勤奋的练习，那么英语口语水平必定提高。

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