昆山sat培训学校

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204. He repaired his house. 他修理了他的房子。

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同时，可以提高注意力的集中程度，改善听的效果，而且还可以强化记忆力，克服听完就忘的毛病。

密切注意听力材料中的让步与转折以便把握说话人的.关注词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

2. 只听音频，理解示范答案的内容，并记下不理解之处；

学英语要敢于开口。最近，我开始练习口语，才两三个星期的，同事见我说了一句“how are you?”就吃惊道“your English is excellent!”, 这真让我下不了台，我不他是在以花言巧语讨好我了。

很不幸地，本人不得不离职，因这一次世界性的经济不景气，使我的雇主不得不结束业务。

句中come across被译为产生了好的。

7. What’s new？近况如何。

264. All for one， one for all. 我为人人，人人为我。

154. I have a good idea! 我有一个好主意。

注重语法，发音准确。

Leaders of nations along the meningitis belt agreed in September to support a campaign to protect their populations with a new vaccine. The hope is to immunize two hundred fifty million people by two thousand fifteen.

每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，要形成良好的循环，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己，只有给自己定的标准高，加上勤奋的练习，那么英语口语水平必定提高。

5.How is your day going？过得如何？

It was the evident will of Parliament and the nation that this should be received on the broadest possible basis and that it should include all parties.

264. All for one， one for all. 我为人人，人人为我。

平时在家里，可以在脑中想一个场景或话题，然后自己对着镜子发表演讲，通过这种模拟情景，会让你在以后更加随机应变。积极参与学校、公司、社会组织的英语演讲比赛，并保持积极阳光的心态，不断努力提升自己。

众所周知，当前英语课堂口语训练中，不少学生担心出错，怕挨教师的批评，二怕受同学的讥讽、嘲笑，总在担惊受怕中度过，恐惧心理伴随学生左右。

善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

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