昆山sat培训学校

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【例】He pointed his telescope to every acc

As from 从...时起(公文用语)

笔者发现，很多“烤鸭”有过分偏重考试技巧而不重视，甚至放弃基础积累的问题。

【派】assessment（n. 评定；核定的付款额）

--- Is this English-book yours? （作表语）

*arable

【例】Their villages were little more than

一、一般现在时的用法

【记】词根记忆：arthr（连结；关节）+itis（炎症）→关节炎

acquisition

【例】They applaud their favorite comedienne as she comes on the stage. 当他们最喜欢的女喜剧演员登台时，他们鼓掌欢迎。

And that\'s the VOA Special English Education Report. Tell us what you think about religion in public schools. You can comment at . You can also find transcripts and MP3s of our reports. And you can find us on Facebook and YouTube at VOA Learning English.? I\'m Christopher Cruise.

*authority

【记】来自combust（v. 消耗，燃烧）

1,000,000,000= one/a billion

这个系统是由庞大的词汇，短语，句型，文化背景，语言表达等因素为依托的，因此，这些平常大家一碰到就感到头痛的问题是重中之重。

2)有时that和those指前面讲到过的事物，this 和these则是指下面将要讲到的事物.

要解决以上问题，就需要我们结合每个阶段学生的实际情况，找好教学的切入点，进行教学策略的设计，有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况，辅助以必要的学习策略，引导学生有步骤地进行音标的学习。

一、起始阶段，利用拼音迁移，渗透辅音字母的发音

agri-　田地，农业agriculture（n. 农业，农学）

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