昆明雅思培训学校

新闻标题：2021年昆明学雅思要多少钱

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此时此刻，我认为我有权要求所有人的支持，我要说：“让我们团结一致，共赴国难吧。”

同级比较应该采用的形式是as… as结构，而A只有一个as，首先排除。

注意！要避免出现悬垂结构。也就是分词、动名词、不定式三类非谓语动词做状语时，其逻辑主语与主句逻辑主语不一致。

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一个学生的阅读量越广泛，他的知识存储越丰富，在举例时候往往就会信手拈来，引经据典，作文的可读性就很强；

B虽然做到了用两个名词结构，但存在三个问题。因为people是复数，所以has应为have；即使改为have, people who have not intelligence的表达也很奇怪，应该说people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的结构也应该是个形容词＋名词的形式，但B采用的是一个介词短语来修饰其前面的名词结构。同时，B的表达非常唆，不符合SAT的简洁性原则。

B中，虽然也有个that从句，但从句前没有not only。

阅卷委员会的给分为该篇作文的最后得分。

发送过来的英文例句：

1. B

（C）$40

14.pour attention into替换pay attention to

第一段，讲公司的时候，例子是烟草公司。（... tobacco companies agree to advertisethe health concerns related to tobacco usage, but ... (they) do not care about health issues; instead, they wish to sell as much tobacco products as possible.）

第二段举的例是说，人们有时候问问题不是为了“是与否”，而是直奔“是”而去，对这样的提问，聪明的听众只会送“是”。

精读课文进一步运用本课的结构，集中围绕一个话题进行过去时态的交际。泛读课文不但运用过去时，也充分体现提前讲的其他的时态。

（E）24

最后一段就两句话，显得头重脚轻。

所以我认为失败是成功的基础，对成功是有帮助的。

比如，上面这个题目，问的是你认为人们是否从失败中获得收益？在第一段，这个问题是必须回答的，你的回答可以视作是你这篇作文的中心论点。

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