昆明盘龙区实用英语口语培训学校

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学会用英语思维，讲出来的英语才能更地道。

创造说英语的环境

借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

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使得讲出的英语生硬、难懂、不自然。一些语句的表达带有很浓的汉语色彩，使外国人无法理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理，特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。

1、 How long will I have to wait?

Describe a type of transport you like the most. It could be bicycle, automobile, or train. Explain why you like this transport.

We made some reasonable suggestions on how to protect and save the endangered animals.

D:How do you do?

21. How much? 多少钱？

人类历史经过了一个漫长的演变发展的过程。

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They appointed a place to exchange stamps. 他们约定一个地方交换邮票.

商品交换可以互通有无，促进经济发展。

效率优先，就是一个词，或者一句话，使用什么来表达，能够最快速、最高效地让听者明白、理解，不产生歧义，无需大脑进行额外的运算.

140. There comes a bus. 汽车来了。

以下是简单的商务英语口语等等的介绍，希望可以为各位带来帮助。

多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听出色演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

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