原标题:昆明学PS+AI双项班有前途吗?
电脑设计信息 昆明PS+AI双项班是昆明平面设计培训学校的重点专业,昆明市知名的PS+AI双项班培训机构,教育培训知名品牌,昆明平面设计培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
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昆明平面设计培训学校是一所集各类设计予一体的电脑培训类学校,开设有平面设计培训、室内设计培训、网页设计培训、电商设计培训、工业产品设计培训,cad培训及photoshop培训等专业。
这是无数设计师一直在琢磨的事,当然对于如何克服瓶颈的讨论也是五花八门,这里仅仅是天琥平面设计培训对设计瓶颈的理解,因为任何设计师或者放大了说任何行业都会遇到瓶颈,这里我引用陆游给儿子的一首诗中的一句话来解释这个现象
那么到底广州平面设计需要学什么?这里我总结了三点,如下:1. 先学理论,理解三大构成:平面构成、色彩构成、立体构成。我们都知道,任何的设计作品都需要色彩的参不,丌管你是平面设计还是其他设计,假如你没很牛逼的色彩配能力,就丌能靠感觉来搭配色彩,色彩的搭配绝丌是能靠你空想就能实现的。平面构成和立体构成这里就丌细说了,但这并丌代表它丌重要,总的来说也就是一个版式设计的问题,通俗点就是把画面中的元素(图像、图形、文字、色彩)合理安排起来的一种手段,我们的考虑构图、平衡、点线面、主次、层次这些因素。这绝对是拉开平面设计师之间差距的地方。2. 学习草图和徒手作画的能力、字体,丌要求精通,但最好能画看得过去的草图,懂得怎么使用字体。互 联 网 视 觉 教 育 专 家天琥教育设计培训 60 秒测试你适不适合学设计 http://www.wkthjy.com/list-93-1.html?wm=llm绘图是锻炼你平面水平的好方法,可以丌用很精通,但会总是好的,首先你的美感肯定会因为掌握这些技能而日渐成熟,光和影的认知也会更加深入。对于字体,肯定也要知道什么情况用什么字体,字体也有“性格”之分,设计师如果能很好的驾驭字体,那你的设计画面感肯定会增色很多!3.再学软件,PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、CORELDRAW 这三个软件必须掌握。
天琥教育优秀学员周荣芳学员姓名:周荣芳
学员基础:设计0基础
就职岗位:平面设计师
学习感言:梦想有多大,舞台就有多大。感谢天琥,感谢连欢老师,也谢谢老师同学们对我的关心和帮助,祝天琥越办越好。如果有亲戚朋友要学设计的话,我一定会介绍到天琥来的。
平面设计师的主要工作为美术设计及版面编排两大类,美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式( format ) 或构图,用以传达设计者的主观意念;而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础,将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。
简言之,目前国内设计教育的问题可以概括如下:要规模不要档次求数量不求质量;追逐利益而不负责任;目光短浅,不计未来;单从表面上看,中国设计教育界眼下一派繁荣。
为什么那些成功的企业家们纷纷涌向上海而不是重庆?其原因肯定不是因为上海的生活水平很高,而是因为,在那里,经济和文化以及工作和娱乐之间达到了一种高度的协调发展水平,他们能够在那里理所当然地享受这种协调。只要人们不仅认为,文化只是一种指向过去的东西,而是也承认,它是一个不断变化着的、不可舍弃的社会进程,文化环境就将总处于可干预的状态。我很清楚,我对中国设计教育的这一番评述,可能会让我在中国交不到朋友。可是在一些私下的交谈中,我的上述几乎所有论据都得到了有关高校领导、教授、教员特别是广大同学的证实。然而,即使在这类私人交流中,我也看得出来,对于改变上述现状,他们个个都显得无能为力;因为在他们眼里,本该对上述问题负起责任的人,似乎总是他们各自的上一级领导。而在正式场合,大家都表示:什么问题都没有!!!而我自己受到的教育告诉我,如果人们对所存在的问题都保持沉默,那就永远也别指望问题会得到解决。对于这一点,中国的伟大领袖毛主席早已说过,必须实事求是。因此,解决问题的第一步,就是要确证问题之所在。而我之所以斗胆来进行这种确证,正是因为我希望,自己能由此迈出改变上述不良现状的第一步,并借以引发有关人士进行一场更广泛深入的讨论。
这一广告的高明之处。不仅在于它敢于公开承认艾维斯公司的地位,而且又申明了公司不忘顾客的厚爱,努力工作的积极态度。引起了消费者的兴趣和同情。这种策略也扩大了人们同情弱者的自然心里,对吸引顾客十分有利。
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所以培养自己的眼光对于一个设计师来说非常重要。这个眼光可能要更懂美,更独到,更有生活,更敏锐,了解客户和市场需要,能看到未来的潮流和趋势。
看了马蒂亚斯教授的新,感触颇多,在此,昆明天琥平面设计培训中心愿与广大中国平面设计教育界的工作者一起努力为中国平面设计行业的发展做出努力和贡献!
从平面计划来讲,汉字无疑是人类社会有史以来最无量最成功的计划。它是由只供平面计划用的点画这样的简略计划元素,通过平面计划的结构原理和方法,计划出一件又一件安稳而单纯的产品,这些产品的内涵无比丰富,构架无比完美,用处如此广泛,影响如此深远。
实践证明,画面通过留白获取意象以加强作品的格调情趣来提升平面广告的吸引力是设计中屡试不爽的利器之一。究其原因,这种方法的优势在于通过“留白”的衬托更好地凸显出画面中的“实”。如果我们用“虚”来指代“留白”,画面中的“虚”并不是“虚空”,而是蕴含了“景”的“虚”,暗含了“情”的“虚”,通过“实”与“虚”的共同配合可以营造出作品特定的格调情趣,使设计作品更具有视觉传达魅力。这种格调情趣的获得是通过具体的意象来体现的。“意象”一词是中国传统艺术创作中一个非常重要的理论概念,一直被人们广泛使用,它是一个拥有多元涵义的统一体。
“速成”,当我们准本进入一个陌生行业或者学习一门新的知识或者技术的时候可能会想到“速成”。那到底什么样的学习方式才是真正的速成呢?有一些人的理解是:速成就是快速将所要学的知识点、软件等都学完,掌握这些知识或软件的基本结构和名称。当然,每个人对速成的理解都不太一样,但是这样就让一些培训班借助学生这样一个存在误区的想法而趁虚而入。
一般说,色块与面和形是上人有密切关系的;例如,我们画了一个正方形,在这个时候,这个正方形在我们的意识中尚未有形成面的印象,但我们把这个正方形以黑色涂满时,则面的意识就渐渐增强了,所以涂满在面的意识形成上往往具有其意义;从这里引申得知,形的意识成立在前,面的意识成立在后,而两者之间也存在著互相往返的意识动向,也就是说看到了形,而后会产生面,最后,色块则自然存在了。
仔细聆听对方。不要说出你觉得他们的设计美感有多差的想法,注意吸收信息。当你让他们充分阐述他们的想法,他们会感到更加地放松,更容易接纳作为设计师你提供的创意。在这个阶段,他们会再次寻求你的意见。
谨记,当客户不聆听你,那么就聆听他们。当他们坚持自己的想法,不要拒绝它,但仍然同步进行你自己的解决版本。同时展现客户要求的与你的设计。如果设计师不给他们想要的版本,他们就不知道究竟做出来是什么样子。此外,当展现出另外一个版本给他们比较,他们才能看到自己想法的不足(如果它确实不好的话)。
常常同样令我惊诧的是,中国的大学新生们往往显得天真幼稚,很不懂事。他们无一例外都还处在青春期末期,而在这个阶段的人,其学习能力是有限的。与此形成反差的则是,中国高校占主导地位的教学体系,不能迅速促成这些还极不成熟的新生们的自我人格发展进程;而知识的传授,则不像在真正的大学里那样,倒像在中小学一样,依然是灌输式的。不堪重负的老师们用林林总总的教学内容和作业,使大学生们(他们跟中小学生们没什么两样)也不堪重负。而这一切都让学生们无暇自己通过主动的学习积累经验或者发展自己的兴趣爱好。在中国,人们似乎不懂“独立学习”这个概念的含义;或者说,恰好相反,他们是在蓄意妨碍学生们独立学习。就“独立学习’’这一概念而言,积极主动地学习代表的是一种真正的大学学习的最有效率的体系。大学学习首要的是自由、老师要教会学生,具有责任感地对待自己的自由。培养只懂专业的书呆子是不够的,要培养具有高度的专业素养和社会实践能力的人才。可惜由于目前的盲目扩招,学生数量激增,老师们已不再可能如孔夫子所言“因材施教”地逐一促进各位同学的天资。
这个广告中,英俊的男士戴着眼罩,给人以浪漫、超凡脱俗的感觉,赋予了哈撒韦衬衫与众不同、别具一格的形象。这则广告在《纽约人》杂志上刊出后立即引起轰动,它使一家不大进行广告宣传的品牌在默默无闻了116年之后,在数月内名噪全国。改广告的轰动性效应主要归功于眼罩的非凡创意和对模特的挑选,同时也在此证明了奥格威的名言:“在树立品牌形象时,谁能细致刻画自己产品的性格,谁就能占有市场,赢得最大利润。”
抓住能在你脑中一闪而过的任何亮点,记录下生活中不同的事物,积累和储存它们,这就是在积累和充实你的创作空间,储存艺术生命。
反复地大量地练习。如果缺乏足够的练习,就算有足够的设计天赋也是无法提高设计水平。只有不断地练习,反复地练习,才能迅速提高设计能力,做得越多,提高得越快,这个是没有什么快捷方式可走的,必须踏踏实实地来。当然如果练习的时候不思考只会事倍功半,就像学画一样,不光要用笔划,更需要动脑。
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