新闻标题:昆明东川区学英语口语的学校
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【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.
【例】They should ask for an increase in the budget. 他们应该要求增加预算。
13. I am supposed to know something about science. 有人建议我了解一些科学方面的东西。
【记】词根记忆:mani(手)+fest(打)→用手打开→显示
【记】词根记忆:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一个中心→集中
这是价格表,但只供参考。是否有你特别感兴趣的商品?
此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。
【参】principal(n. 负责人)
Ali:I wonder if you can give me more information about these textiles you\'re showing.
4)如“这样做既有积极的一面也有消极的一面。”可以这样表达:
It will have both negative and positive effects.
(注:句中negative与positive具有正反对比的关系和效果。)
一本好书可以使僵硬的灵魂变得柔软,使麻木的思想重获新生!
virus [vars] n. 病毒
C。彻底击败 论文,就是要证明自己的观点是对的,也就是说,要最大限度地不让反对者有机可乘。
【搭】sympathetic vibration 共振
crevice [krevs] n. 缺口,裂缝(gap)
Topic sentence是比较容易想的,甚至是可以虚构的,所以问题就落在supporting ideas的思路上。
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