开封禹王台区实用英语口语培训学校

课程标题：2020年开封学习实用英语口语

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【记】来自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

"这种观点是错的。比方说，我买某一束花的优缺点，优点3条：色彩艳丽，香味扑鼻，物美价廉，但是有一条缺点：我对花过敏。

【记】联想记忆：警察（police）贯彻国家方针（policy）

It feels strange to be visiting the place again after all these years.

Newborn babies bring out the woman in her.

【记】分拆联想：em＋phas（看作phrase，用短语表达）＋ize→用短语表达是为了强调→强调，着重

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【派】comprehensible（a. 可理解的）；comprehensive（a. 全面的；综合的）

【记】联想记忆：加紧审讯（trial），追查踪迹（trail）

explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆发（性）的；使人冲动的，导致猛烈爆发的 n. 爆炸物，炸药

【记】来自deficient（a. 不足的，缺乏的）

【参】artistry（n. 艺术技巧）

【搭】modern poetry 现代诗

《观察家报》 The Observer：http://www.observer.co.uk

B：假如当初你选择了另外那份工作，你就得不到如此的好处了。

4．倒装

这里说的倒装不同于前述非修辞性的语法结构倒装。非修辞性的语法结构倒装是语句的语法结构所限定的，没有自由选择的余地，只要运用需要倒装结构的句型就要采用倒装结构。这里所说的倒装是指修辞性语义结构倒装，是进行强调的一种手段，它利用了语句句首(或句尾)的特殊位置。如“充满着风险与机遇的改革的新时代正向我们走来。”可以这样表达：

Now is the new era of reform, full of adventures and opportunities.

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