课程标题:2020开封哪里可以学英语口语
开封英语口语是开封英语口语培训学校的重点专业,开封市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,开封英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
开封英语口语培训学校分布开封市龙亭区,顺河回族区,鼓楼区,禹王台区,金明区,杞县,通许县,尉氏县,开封县,兰考县等地,是开封市极具影响力的英语口语培训机构。
【例】Composers often write the
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。
【派】opposing(a. 相反的,对立的);opposition(n. 反对,敌对);oppose(v. 反对)
In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.
【记】来自stick(v. 粘,粘贴)
fold [fold] n. 褶皱(pleat)v. 合拢(bend)
【参】refreshment(n. 提神之物;[常pl.]茶点)
improve [mpruv] v. 改善,改进,增进;好转,进步
【搭】hair salon 美发厅
【例】Human population near the equator have evolved dark skin over many generations because of exposure to the fiercest rays of the sun. 由于暴露在最强烈的日光下,赤道附近的人们经过很多代人的演化有了深色的皮肤。
三、插图助记,开启轻松记忆之旅
sympathetic [smpθetk] a. 有同情心的;【物】和应的
Are you expecting someone this afternoon?下午你是等人?
【例】I'll grab a snack at the break. 我会在休息期间吃点东西。
Attitude态度:即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是肯定,或是否定,或是中立。
当然,仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的,适当的添加过渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段,以引出自己的观点看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能,让全文更加流畅舒服,朗朗上口。
【例】How are we going to classify a typical politician or business person who engages in unethical practices? 我们怎么分类做事不道德的典型政客或商人?
【例】The drug alleviated the pain of Mary's broken leg. 这个药缓解了玛丽断腿的痛苦。
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