新闻标题:开封学托福什么学校好
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【知识点归纳】
I.情态动词
1.表示“能力、许可”的can /may
做,作affect(vt. 影响)
【例】The driver released the clutch to engage the gears and make his car go. 司机松开离合器,让齿轮衔接,这样汽车就开动起来了。
to lose 败
【派】annually(ad. 一年一次,每年)
[b]n. 徽章;标记;象征
Where are John and Tom? They are at school.约翰和汤姆在哪里? 他们在学校。
【派】anticipation(n. 预料)
【派】comparable(a. 可比较的);comparison(n. 比较,对比)
【例】Ecologists have assumed that tropical ecosystems were shaped entirely by natural forces. 生态学家设想热带生态系统完全是由自然的力量形成的。
定冠词the用来特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中特定的一个,以区别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。
我的房间是你的三倍大小。
[klent]v. 握紧;咬紧(牙关等);n. 牢牢抓住;钉紧
⑥at 7:30(seven thirty)在7点半
【例】The bad weather has blunted our enthusiasm for camping. 坏天气打击了我们去露营的热情。
①I shall have eggs and toast for breakfast tomorrow morning.
【例】The incentive for the more aggressive use of rockets came not from within the European continent but from far-away India. 将火箭用作更具攻击性武器的动机并非来自欧洲大陆,而是来自遥远的印度。
D(7.9分),尚不英语口头交际能力。
['ntidut]n. 解毒药
来年他就20岁了。
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