开封龙亭区toefl培训学校

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【记】联想记忆：com（一起）＋pare（看作pair，对）→把这对放在一起看→比较

【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鸟群中的一些成员警告其他成员即今后临的危险。

facilitate [fsltet] vt. 推动，促进（impulse）

【搭】cuneiform script 楔形文字

【搭】insurance policy 保险单

axis [kss] n. 轴（shaft）

assimilate [smlet] vt. 吸收知识；消化，吸收；使同化

phenomena [fnmn] n. [pl.] 现象

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

的堂兄是地理老师，他帮助我们筹划旅行。

【记】分拆联想：come（来）＋t→很多年才来一次的星星→彗星

【例】The neoclassical sculptors seldom held a mallet or chisel in their own hands. 新古典主义的雕塑家很少亲自手持槌棒或凿子。

【派】location（n. 位置；场所）

【例】The students in the laboratory helped sweep up the glass. 实验室里的学生帮着把玻璃擦干净了。

【记】词根记忆：de＋serve（服务）→充分享受服务→应得；值得

【记】词根记忆：in（不）＋ert（动）→不动的→惰性的

【记】词根记忆：simul（类似）＋ate（使…）→使某物类似于某物→模仿

【记】词根记忆：al（加强）＋lev（轻）＋iate（使…）→使…轻→减轻，缓和

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