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【记】词根记忆:cred(相信)+ential→让人相信的东西→证明书

A:你下周会来我的诗歌朗诵会吗?

  Sally:Here is my business card. What can I do for you, sir?

【派】quenchable(a. 可熄灭的);quencher(n. 淬火,骤冷);quenching(n. 淬火,熄灭)

A:我本以为这件衬衫很值,可洗了一次就缩水,没法穿了。

【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的学者质疑这个教授的理论。

那么从里面挑出一些更加直接相关并且自己英语能力能够达到的"点",按照自己的观点选择适当数量的优缺点,在每一个点里进行进一步扩展论述。

《星期日报》The Sunday Times:http://www.sunday-times.co.uk

had to shout. They both want to leave. LISE: We\'ll have to leave

soon, Aunt Janet.

ANET JANET: Yes , of course you can have some tea , dear. I\'ll go

and make some.

JANE: Oh no, Lise. Stop her! You\'d better say it louder.

LISE: WE\'LL HAVE TO LEAVE, AUNT JANET.

UNCLE DAVID: You can\'t leave yet. I want to hear some more about

Canada.

LISE: But I must go back and look after Malcolm. Oh dear, thhear. I

MUST GO BACK

AND LOOK AFTER MALCOLM.

AUNT JANET: Why, what\'s the matter with him?

LISE: I TOLD YOU, AUNT JANET. HE ISN\'T WELI..

AUNT JANET: But I thought you said he was in the hotel. Where are

you staying?

LISE: We\'re camping. . . WE\'RE CAMPING.

AUNT JANET: In this weather? Well, I\'m not surprised Malcolm isn\'t

【记】分拆联想:sur(在…下面)+render(放弃)→把(枪)放到下面放弃抵抗→投降

Cactus

n. 仙人掌 分解为c+act+us,c为 刺 的汉语拼音的开头字母,act是 作用 ,us是 我们 ,c+act+us就是 有刺作用于我们 ,联想一个情景:仙人掌特征就是浑身有刺,我们只要用手去碰,它的刺就会扎我们

【记】联想记忆:pro(在…前)+found(创立)→有超前创见性的→深远的

What are you up to? 你正在做什么? 跟上面的例子一样,“你正在做什么啊?”这句话通常我们就只会说,\"What are you doing?\"这样子不会 很无聊吗?其实有时我们可以换句话说,例如:\"What are you up to?\"同样也是问人家你正在做什么?承上 例,假设你在办公室里,你想找人八卦,所以问同事,\"In the middle of something?\"他回答,\"Kind of.\" (算是吧。)这时你就可以打破砂锅问到底,\"What are you up to?\"(那你近在忙什么啊?)

blush [bl] vi. 脸红,羞愧(flush)

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为,物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。

【例】Are you ready to start studying for the test yet or to wrap up in that TV show? 你准备好开始复习考试了吗,依然要专心看那个电视节目?//Let's wrap up the job and go home. 我们把工作干完回家吧。

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