荆州注册会计师培训学校

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荆州注册会计师培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

8．及时性质量要求

第二类：负债要素内部项目等额有增有减，资产和所有者权益要素不变

某企业根据对应收款项收回风险的估计，决定对应收账款和其他应收款按其余额的5%计提坏账准备。2010年12月1日，“坏账准备”科目借方余额为30000元。2010年12月31日，“应收账款”明细科目借方余额为700000元，“其他应收款”明细科目借方余额为100000元。该企业2010年12月31日应计提的坏账准备为（）元。

3、审核原始凭证编制记帐凭证。

会计主体与法律主体（法人）并非对等的概念，法人可作为会计主体，但会计主体不一定是法人。持续经营是指企业在可

c.活期储蓄存款在存入期间遇有利率调整，按结息日挂牌公告的活期储蓄存款利率计算利息。全部支取活期储蓄存款，按清户日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息。

<图>提示

该公司2009年财务报告中已改口称“估计很可能收不回”，估计很可能收不回和经多次催收就能收回来的款项显然还达不到全额计提坏账准备的条件，难道全额计提坏账准备前没有多次催收过吗？

会计的这两项职能又是相互联系的：核算是监督的基础；监督是核算的质量保证。

会计学习培训对象：1、想成为全能复合型的会计从业人员。2、想从事会计行业高端职位的社会工作人员。3、既无上岗证又没有做账经验，但有志于从事会计工作的人员。4、有会计基础知识而无会计实践经验的人员；5、会计类专业毕业生或高年级在校生；6、应聘单位要求具有实际工作经验而你却不具备的人员；7、会简单记账，但不会报表的人员；8、为自己的企业做账，但没有进行过系统培训的人员。9、自己不用做账，但需要看懂企业报表的人员。

（） 14．会计科目是由国家统一规定的，各单位必须严格执行，不能增设或减并。

资本投入，一方面使企业的负债或所有者权益增加，说明价值运动从哪里来；另一方面使企业的资产增加，说明价值运动到哪里去。

贷：应交税费

资产随处可见，比如房屋、机器设备、运输工具、仓库里的货物等。那么请你判断一下，下面的事项在会计中能否确认为一项资产呢？

就拿案例1-1列出的这些事项，你是如何算账的呢？这个月赚多少钱，花费多少呢？ 方法一 按照这个月现金收付的情况，我们可以这么算： 这29000元只是说明这个月现金流入流出的净余额，也就是从现金上看，你在5月末增加了29000元的现金。

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