新闻标题:2020焦作雅思培训机构
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B: Count me in. I need all the help to manage my money.
这人说:“昨晚上,我和几个在旅馆酒吧间里碰到的人一起玩扑克游戏。直到我输了一千多美元后,我才忽然省悟到我想要赢恐怕是不的。我只好拿起剩下的钱就走了。”
distant [dstnt] a. 远离的,遥远的(faraaway, remote);疏远的
例句
我们的价格比其他制造商开价优惠得多。这一点你可以从我们的价格单看到,所有价格当然要经我方确认后方有效。
hurricane [hrkn] n. 飓风,风暴(storm)
一条高速公路把两座城市连接起来。
A highway connects two cities.
城市规划局对那个地段作了整齐划一的安排。
【派】determinant(a. 决定的);determination(n. 决心;决定);indeterminate(a. 不确定的)
【搭】lack of jobs 缺少工作;lack of 缺乏,没有
那您是要现在下定单吗?
brian: islands are surrounded by sea water fool! you can\'t drink salt water.
She’s said to be a jinx, who would bring bad luck to whoever she marries.
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Pauper
n. 穷人分解为paper+u,paper是 纸 ,u借用汉语读音 有 ,联想一个情景:富人有的是钱,但穷人光有纸没有钱,所以光有纸的人就是穷人
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布莱恩:如果名模觉得它好,我就觉得它好。
aquifer [kwfr] n. 含水土层
【派】中补充了主词条的派生词,横向拓宽词汇量;
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。
【记】词根记忆:com(全部)+prehend(抓住)→全部抓住→理解,领会
【搭】to be honest 老实说,实话实说
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