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最后更新:2025-02-16 20:23:39        浏览次数:907        返回列表

新闻标题:2019年晋中学小学语文那个学校好

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2019年晋中学小学语文那个学校好

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七月份,我们大大小小一家人加上外婆,一共是十二个人,一起去北京旅游。

寒暑假返校后的第一篇作文,基本上是让学生自由命题,自由作文,假期中的见闻、感受、参加的活动、新人趣事都可以作为作文的材料。只要有中心有内容,文句通畅就行。就算是统一命题作文,我也力求做到命题新颖,富有情趣,面广量小,适合学生的口味,迎合学生的心理,能够调动学生的生活积累,引发学生的写作兴趣。

在交流时,老师还应有意识地引导学生逐步做到围绕中心,突出重点,有条理地具体讲述。学生在这样的交流中回忆生活,想像情景,再现情景。学生“常说口里顺,提笔手不笨”,写起作文来就能下笔如有神了。

有了这样的开头,必须要到后面交代出自己思想的转变,比如原来这是老师在考验我,看我能不能成为一名出色的少先队员,能不能带上红领巾,我经受住了这次考验,老师也很满意,但是我没有高兴,我为我刚开始有那样的想法而感到脸红,感到羞愧,我决定从这以后我每天都把教室一个人打扫的干净。这样就一个很成功的作文。

“读万卷书,行万里路”我要广泛阅读,勤于实践,才能博学多识,经验丰富;“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”生活中的一草一木,一事一物都是我的“良师益友”,它们给予我写作的灵感:阳台上的绿萝、荒野里的鱼腥草、掉落的枯叶、街道上的平凡人都曾成为了我笔下动人的篇章,多次受到老师的表扬,在作文比赛中多次获奖。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作家梦离我还很遥远,但我不会停留、迟疑,我会加倍努力,付出更多的汗水。

这种写法能把读者带入特定的情景之中,与作者同喜同乐同悲。

再如还有一个这样的作文题目:请同学们通过具体的实例描写一个场景,用上几个象声词,或者根据自己听到的声音,写一篇想象作文。我认为,如果想培养学生的想象能力,教师可以多给学生布置一些类似的题目,多让学生进行想象。
三、从尝试到点评,再到修改在写作教学过程中,教师最好不要进行任何意义上的指导,一切由学生自己来决定,让学生按照自己的思路大胆地去尝试,不要求学生写得有多精彩,只要让学生独立完成写作任务就可以,然后教师再进行点评。教师点评完毕后,引导学生修改自己的作品,只有让学生自己修改作品,才会意识到自己哪方面还有欠缺,应该怎样去改正,这样对于提高学生的写作水平是非常有帮助的。

参考答案:

(1)bēi 娇 nìng 趟

(2)略

(3)重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。

(4)立志于山村教育事业,吃苦耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。

俗话说;宰相肚里能撑船,将军背上能负荆。既然如此,我们为何不争做宰相,争当将军呢?

然而,任凭时间怎样流逝,它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富,不会随时间和空间的改变而改变。

小说以革命干部于而尤重返故乡石湖的三天两夜经历,回溯、对照了抗日战争、解放战争、建国后17年到“文革”和粉碎“四人帮”长达40年的斗争生活,表现了“春天在人民心里”的主题。作品时序颠倒,历史和现实穿插,情节扑朔迷离,更增加了它的艺术魅力。

我喜欢秋天,更喜欢秋天的田野。

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