焦作解放区雅思培训学校

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还记得高中的时候，一个英语名师去学校培训，疯子般的声音响彻观众台，这就是疯狂英语，需要有一股疯子般的精神，勇敢大声的读出来，坚持下去，英语口语的水平必定提升。

而一个在英语环境下频繁被要求“plan”的人，会理所当然地常常使用“plan”这个英语词汇来代替“方案”。

　　A: Wow! Nice to meet you.

对于那些拿不定主意或未能选答的空白，不要仅局限在与上下文的对照上，要把视野扩大到全文，有时，一旦和整篇短文联系起来，就可豁然开朗，很容易选出答案。

111. I have no choice. 我别无选择。

Not everyone on Twitter plays the stock market, he notes, or even lives in theUnited States.

掌握了快速阅读的技巧和方法，一分钟1000字以上是很轻松的一件事。

平时要有意识的训练自己用5句话回答任何问题，这样的话就可以在面对任何问题的时候都不会没有话说（当然，这个训练的目的是为了大家抓住锻炼口语多说，不意味着任何问题从实质上讲都需要说5句话，5是个虚数也是个实数），包括那些你不知道答案的问题.

如何一个人提高英语口语

好多人一直有一个误区，就是你讲的越快，就代表你说的越流利。 包括自己在内，曾经一度把快和流利混淆，直到有一天我做一个presentation, 讲的不慢，信心饱满地在规定时间之内把想说的全讲了出来。但是后来台下有人抱怨，有些地方讲的太快人家根本没时间反映。不管你观点多新颖，立场多深刻，你连让别人听懂的最基本目的都没达到，那么你的presentation就是失败的。

165. He always talks big. 他总是吹牛。

1、是注意语音、语调。应抓住一切可能的机会模仿正确发音，改掉不良的发音习惯，使自己发音准确，语调自然、流畅。可以通过大声且快速地朗读英文绕口令来加以训练，这样既可以增强学习兴趣，提高自信心，又可以使发音变得清晰、圆润。

　　甲：我来自我介绍一下。我的名字是乔纳森，叫我约翰就好。

而在快速阅读课程当中，有加快阅读速度的方法和对脑、眼的训练方法。

英语教师尤其是要善待学生的错误，要“容忍学生犯错误”，教学中应做到多表扬、少批评，鼓励学生多开口表达。作为工具的语言，只要解决了表达的问题，就达到了交际的目的。

这所房子总是摆放着富有创意的插花。

226. He was not a bit tired. 他一点也不累。

如何提高小学生的英语口语交际能力

=They supplied the people in the flood-stricken area with food aids. 他们向受灾地区的人们提供了食品援助。

人们可通过用于电话和电脑上的蓝牙技术对其进行操控.

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