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【记】词根记忆:apo(远)+log(说话)+ize →觉得过意不去,远远地说话→道歉
emerald [emrld] n. 绿宝石
其实这恰恰是一种锻炼学生自学能力甚至是独立自主能力的好方法,如果能有好的引导和监督,那么还是这些学生比在老师实时监督下的学生更懂得如何学习。这样,优点就更占优势了。
【搭】the Renaissance(欧洲14世纪至16世纪的)文艺复兴
5,表原因:because/ because of/ since/ due to/ as/ thanks to/ for/ owing to
evoke=e-(出)+voke(喊叫)→喊到外面→唤起
inaccessible [nksesbl] a. 难达到的,不可及的(unreachable);不能得到的
typical [tpkl] a. 典型的;有代表性的(representative)
monumental [mnjumentl] a. 纪念碑的;不朽的(enduring, imperishable)
He had been tortured by the illness for many years before he died.
【例】The pterosaurs rely on wind power for their locomotion. 翼龙依靠风力来移动。//A great deal can be learned from the actual traces of ancient human locomotion. 从古人迁徙的实际路线那儿可以了解到很多信息。
As far as I'm concerned, I think a gap year is a good idea for college students.
【记】分拆联想:cere(蜡)+mony →古代典礼上蜡烛是少不了的→典礼
hatch [ht] vt. 孵化,孵出
建议各位考生在准备托福写作时,除了了解熟悉各项原则外,在条件允许的情况下多开展针对性练习,如针对此项评分原则,考生即可练习如何运用连接词,如何安排过渡句,以及如何事先构思,用最清晰的思路,最统一的思想,最直白的回答完成一篇最有挑战的托福独立写作。
一般将来时 will / shall be + done
【记】词根记忆:in+stitut(建立)+e→设立;制定
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